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时间：2020-01-21
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1、圆的面积人教版小学数学第十一册第四单元圆所占平面的大小叫做圆的面积。学习目标1、理解圆面积的意义；2、掌握圆面积的计算公式的推导过程，能正确计算圆的面积。自学指导1、圆面积与右边近似长方形比较，有什么关系？2、求圆的面积需要什么条件？（5分钟合作探究后试填小精灵下面的内容）实验：将准备好的圆（平均分成16份或32份），拼成一个近似的长方形，看看拼成的长方形和原来的圆有什么关系？你能发现什么？合作与探究......4份8份长方形圆形16份32份3.观察你拼成的图形，小组内交流：长方形的长是圆的（）长方形的宽
2、是圆的（）分成32份周长的一半半径rC2＝πr长方形面积=长×宽圆的面积=πr×rS＝πr2求下面各圆的面积。5厘米2.1米3.6分米当堂检测三圆形花坛的直径是20m，它的面积是多少平方米？当堂检测一1、已知r=4cm,求圆的面积S2、已知d=6cm,求圆的面积S当堂检测二公园草坪上一个自动旋转喷头装置的射程是5米，它能喷灌的面积是多大？当堂检测四一只羊被拴在一根木桩上，脖子上的绳子长3米，请问小羊能吃到面积多大的草呢？当堂检测四当堂训练：作业纸上同学们一定要认真呀！分享收获共同进步
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