小摄影师33.ppt

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1、同学们，你一定用手机给别人照相过，是在什么场合下？6小摄影师1·文中小摄影师是谁？2·小摄影师给谁拍照？3·他拍成了吗？高尔基是个怎样的名人？高尔基简介高尔基,苏联伟大的文学家,最著名的作品有自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很多的贡献。”高尔基名言：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基自读课文，你一定会识认文中的生字摄基媚鞠shèj

2、imèijūshèmìjiāogōng躬胶秘社鞠躬吩咐报纸停当摄影立刻记者转告突然摆弄准备胶卷打量秘书杂志社按照高尔基人行道照相机侧过脸列宁格勒阳光明媚我会读鞠躬吩咐报纸停当摄影立刻记者转告突然摆弄准备胶卷打量秘书杂志社按照高尔基人行道照相机侧过脸列宁格勒阳光明媚我也会读瞧一瞧，你的字能写得这么端正吗？侧胶社卷辆秘杂基突按摆弄准备基（基本）（基础）突（突然）（突出）摆（摆弄）（摆放）弄（弄错）（弄假成真）准（准时）（准备）按（按时）（按压）备（具备）（预备）我还会组词活学：侧（侧面）（侧门）胶（胶卷）（胶带）卷（卷发）（卷曲）辆（车辆）（一辆）秘

3、（秘密）（秘制）杂（杂乱）（杂志）社（社会）（社区）贴（）吩（）社（）沾（）纷（）杜（）测（）秘（）胶（）侧（）密（）郊（）者（）杂（）著（）染（）贴上沾湿吩咐纷纷测量侧身杜绝社会胶卷郊外秘密秘书作者著作杂志感染我还能比较一（）早晨一（）纸团一（）电车一（）照相机一（）杂志社一（）摄影师个个辆架家位量词我都会用啦！天气真好啊，读这些词，我的心情非常轻松愉快。阳光明媚风和日丽天高云淡晴空万里碧空如洗秋高气爽好词我还会积累你一定会朗读这篇课文你一定会喜欢上文中的两个人物。“是你扔的纸条吗？”高尔基问。“是的。”小男孩站起来鞠了个躬，“请让我进去吧！”

4、“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。分角色读一读学习小秘诀体会人物思想感情1、抓住对话内容:语言2、抓住细节描写：动作、神态这是一个的小男孩？（聪明、有礼貌、认真）聪明一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：“亲爱的高尔基同志，我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。”细节描写有礼貌“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”语言描写认真小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”动作神态描写这是一个的高尔基？（对孩子有耐心、关

5、爱孩子）从课文的哪些地方可以看出高尔基喜爱小男孩，让我们找出来读一读。5、来吧，我让他们放你进来。7、高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。7、高尔基侧过脸，对着他微笑。8、你怎么了？10、高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”13、“是个小男孩吗？”高尔基问。15、不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。高尔基为什么不接受记者摄影却要接受小男孩的摄影？谁来告诉老师：对媒体宣传不感兴趣，不看重个人宣传,不看重个人名利，但是对这个少年却非常重视。这从侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。小男孩拍照高尔

6、基仔细打量坐下摆弄很久微笑坐、哭赶紧站跳、跑一定让他进来关心爱护热爱崇敬小摄影师高尔基小摄影师(有礼貌)关怀爱护思考：读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定会再来。说一说：假如你见到高尔基叔叔，你会对他说些什么？探学：读一读，体会句子标点符号的用法。（1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”（2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”（说的话放在“说”字的后面）（省去“说”字，说的话分两部分,说的话放

7、在前面和后面）（说的话放在“说”字的前面）活学：给下面句子加上标点符号（1）妈妈高兴地说真是个好孩子（2）是我弄坏的小丽不好意思地说（3）颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了：“！”““。”。”。，“，，。”四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，三种形式要记牢。逗号句号和问号，放准位置别溜掉。“”引号歌你认为小男孩会回来吗？为什么?续写小练笔我想接着往下写这个故事。小男孩拿来了胶卷，匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说些什么？做些什么呢？让我们展开想象，和小伙伴交流一下吧！《小摄影师》续写第二天，天刚刚亮，小男孩就迫不

8、及待地来到高尔基的住所前。当秘书告诉高尔基，昨天那个小男孩在门口时，高尔基兴奋的说：“快，快让他进来！” 小男孩见到高尔基，不好意思地说