热爱生活，热爱写作.ppt

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1、Welcometoourclass我以我手写我心！展现自我，情趣作文！写一个人大祥区雨溪中学:胡志英执教:胡志英老师写一个人回忆如何写好一个人？交流探讨外貌描写语言描写动作描写心理描写刻画人物又称肖像描写，指对人物外形，包括容貌、身材、姿态、神情、衣饰等的描写。1、外貌描写想一想、猜一猜她中等身材，大约三十出头；瓜子脸，高高的鼻子，戴着一副很秀气的眼镜；经常喜欢穿一条牛仔裤，脸上常带着微笑。——抓住人物的外貌特征在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么暗淡，然而她立在那儿却是那

2、么挺拔，那么坚定。仿佛在憧憬，又仿佛在等候。——通过外貌揭示人物的内心世界片段一：外貌描写一定要抓住人物的外貌特征，并且通过人物的外貌走进人物的内心，为主题服务。语言描写是指文章中人物的对白和对话的描写，语言描写一定要具体、生动，符合人物的身份和性格。2、语言描写母亲是看不见人家表情的，听了这话便高兴起来，甚至卖冰棍时，我都成了她的广告宣传：“吃我的冰棒吧，吃了就聪明，跟我家阿莉一样。”片段二：——《小巷深处》自主、合作、探究有一家人刚装好了新房子，正在为是否买新家具发生了争论。这一家人有爷爷、

3、爸爸、妈妈和儿子。请大家想一想这种场景，等一会来模仿这里面的人物谈一谈。动作描写是指对人物动作行为的描写。动作描写要从动态描写中直接显示人物的思想感情。要求写得具体生动，带有鲜明的个性特征。3、动作描写比较、欣赏片段一：我折断了蝴蝶的一支翅骨，将风轮丢在地下，踩扁了。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。片段二：心理描写用来表现人物在特定情境中的思想和精神状态。４、心理描写１、从总体上把握人——抓住人物的特点。２、选取典型事例来展现人物特点。３、通过外貌、动作、语言、心理等描

4、写来刻画人物个性。如何写好一个人：创新实践，展现自我写一个人写作要求：1、题目自拟。2、通过一两件具体的事来展现人物的特点。3、通过外貌、语言、动作、心理表现人物鲜明的个性。