生活中的数学.pptx

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1、小学数学四年级下数学广角鸡兔同笼今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只?例1笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?????笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?例1鸡/只兔/只脚/只801671186220532244243526262817300832答:鸡有3只,兔有5只.列表法:笼子里有若干只鸡和兔.从上面数，有8个头，从下面

2、数，有26只脚。鸡和兔各有几只?例12×8=16(只脚)比实际少了：26－16=10(只脚)？假设法：兔：10÷2=5(只)鸡：8－5=3(只)答:鸡有3只,兔有5只。每只兔少了：4-2=2（只脚）假设全是鸡笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?例1答:鸡有3只,兔有5只。假设法：8×4=32(只脚)比实际多了：32－26=6(只脚)？鸡：6÷2=3(只)兔：8－3=5(只)假设全是兔每只鸡多了：4-2=2（只脚）笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各

3、有几只?35×2=70（只）比实际少了：94-70=24（只）兔：24÷2=12（只）鸡：35-12=23（只）1、假设全是鸡或2、假设全是兔35×4=140（只）比实际多了：140-94=46（只）鸡：46÷2=23（只）兔：35-23=12（只）答：鸡有23只，兔有12只。每只兔少了：4-2=2（只）每只鸡多了：4-2=2（只）小结方法一：方法二假设法解决鸡兔同笼问题列表法