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时间：2020-01-22
《数学 四年级上册 第二单元 《角的度量》4、画角.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的画法说一说:下面的角各是哪一种?用什么办法验证一下估计得准不准？用量角器量角的时候要注意哪些问题？思考：画一个65°的角。试一试：活动：（1）利用活动角和量角器，想办法摆一个65°的角。（2）同学之间互相利用量角器检验。（3）请摆的比较准确的同学介绍摆角的方法。（4）尝试摆不同的角（按老师要求）自学要求：（1）自学教材第125页“角的画法”。（2）画一个65°的角。（3）学生讨论：画角的步骤：（①重合②找点③连线）小结“角的画法”：（1）先画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合。（2）在量角器所画角刻度线的地方点一
2、个点。（3）以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。1．用量角器画出30°的角。练一练：提问：你还有不同的画法吗？3．用一副三角板画出15°、150°和165°角。2．用量角器画出20°、70°、95°、135°和165°的角。1．用一张长方形纸折出下面度数的角。45°135°75°我真棒！2．利用手里的学具画135°的角，看谁的画法最多？
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