胜任能力素质辞典.doc

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1、专业.专注能力素质辞典.学习参考.专业.专注态度和品质6.01诚信正直6.02敬业精神6.03全局观念6.04团队合作6.05责任心个人特质5.01成就动机5.02沟通能力5.03关注细节5.04积极主动5.05坚持不懈5.06灵活性5.07人际交往5.08自控能力5.09自信心思维能力4.01创新能力4.02分析式思维4.03归纳思维4.04信息收集4.05学习领悟专业素质3.01成本意识3.02客户导向3.03专业性管理能力2.01计划执行2.02决策能力2.03培养指导2.04影响能力2.05组织协调领导能力1.01团队领导1.02战略规划专业素质思维能力态度品质个人特

2、质管理能力领导能力.学习参考.专业.专注.学习参考.专业.专注目录1.01团队领导1.02战略规划2.01计划执行2.02决策能力2.03培养指导2.04影响能力2.05组织协调3.01成本意识3.02客户导向3.03专业性4.01创新能力4.02分析式思维4.03归纳思维4.04信息收集4.05学习领悟5.01成就动机5.02沟通能力5.03关注细节.学习参考.专业.专注5.04积极主动5.05坚持不懈5.06灵活性5.07人际交往5.08自控能力5.09自信心6.01诚信正直6.02敬业精神6.03全局观念6.04团队合作6.05责任心1.01团队领导定义：通过授权、激励

3、等管理手段充分发挥团队成员优势，促进团队合作，解决人员冲突，带领团队成员完成工作目标关键点：激发团队成员的动力，营造良好团队气氛。行为分级：一级：告知团队------主动向团队成员传达某项决定的内容或工作任务的要求，清晰的表明工作的原则和权限范围，明确要完成的目标。------以正式的渠道公告授权内容，向团队成员解释其中的过程和原因，确保他们了解必要的信息，帮助他们获得配合和减少冲突。.学习参考.专业.专注二级：维护群体------确保团队的合理需要得到满足，并未团队成员的工作开展争取所需要的各种信息、资源------保护自己领导的团队及其声誉，采取各类实质性的举措让团队成员

4、感受到自己对团队利益的重视。三级：做好表率------通过以身作则，向团队成员示范自己所期望的行为，使他们接受自己为团队设定的使命和目标，以及作出的安排和决定等，确保集体的任务能够完成。------在必要的时候与下属同甘共苦，赢得下属的信赖。四级：激发士气------针对不同的情况，灵活采取不同的激励手段，激发下属的激情------善于描绘激动人心的使命和目标，使下属充满热情和希望------采用各种方式来提高团队的士气，如迅速解雇绩效不佳者，对工作流程进行科学、合理的调整等，以改进团队的工作效率，加强集体向心力五级：创造氛围-------成为团队的精神领袖，从做事方式上深入

5、影响下属，利用个人人格魅力或突出的工作能力在下属和同事间树立威信。-------鼓励团队成员之间互相帮助，创造坦率、温暖、合作的团队氛围.学习参考.专业.专注1.02战略规划定义：通过对组织内外环境的分析判断，制定组织的中长期发展目标，并能把具体工作安排和整体发展目标有效结合起来的能力。关键点：理解组织战略并在日常工作中考虑到对组织长远目标的影响。行为分级：一级：战略理解------认识到自己的日常工作与组织战略（由他人制定）的联系，了解短期利益与长远目标间的关系，清楚自己管辖范围内的工作在组织整体发展中的位置和作用。二级：战略行动------按照外部和组织战略的要求安排工作

6、的轻重缓急和优先次序，在资源分配方面，向战略发展的重点方面倾斜，不因为短期业绩压力，忽略长期发展战略的要求。三级：战略设计------在组织整体战略的大范围内，根据局部区域的特点和条件，设计落实管辖范围内的工作战略。.学习参考.专业.专注四级：战略执行------设定自己管辖范围内工作的具体目标并推动相应的落实措施。------能够有效抵制与组织战略方向不统一的工作行为。五级：战略思维------了解分析社会市场大环境的变化和长远发展目标的要求对日常工作可能产生的影响，检讨当期的战略和工作部署------在当前具体工作安排时要分析短期目标是否有助于实现长期规划，从宏观和整体进

7、行考虑，做出有利于组织长远发展的工作决策。2.01计划执行定义：工作中能够迅速理解上级意图，形成目标并制定出具体可操作的行动方案，通过有效组织各类资源，和对任务优先顺序的安排，保证计划的高效、顺利实施，并努力完成工作目标的能力。关键定：制定可操作性工作计划，区分轻重缓急，克服困难完成工作目标。行为分级：一级：明确目标------能够根据公司或上级的明确要求，结合本岗位的职责，确定自己工作的短期目标.学习参考.专业.专注二级：目标分解------根据具体目标，将工作分解为若干的关键可操作性步骤，设立优先次