新课标人教版语文四年级下册《触摸春天》课件.ppt

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时间:2020-01-22

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1、触摸春天浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩、清香袅袅、再次阅读课文在这个春天的早晨,安静是怎样触摸春天的?在她触摸春天的过程中,我们都看到了哪些奇迹的发生?从中你感悟到安静是怎样的一个女孩?在让你的心灵怦然心动处,画上“!”自读自悟。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。许

2、久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。谁都有生活的权利,谁都可以为自己创造一个属于自己的缤纷世界。1、她的手指竟然拢住了那只蝴蝶。改为“把”字句:改为“被”字句:2、小练笔你想对盲童女孩安静说些什么?______有生活的权利,______可以为自己创造一个属于自己的缤纷世界。黑暗的世界,触碰的人生,我看不见……黑色,是我眼前的全部。但我能触碰,我能聆听……在幼鸟的身上,我触摸了新生的喜悦;在汽车的窗外,我抓到了清晨的凉风;在妹妹的脸庞上,我抚摸到了笑容;在奶奶的手掌里,我感受到了温柔。啄木鸟的对话,海

3、鸥的悲歌,麦穗的细语,溪水的呢喃,在黑色的世界里,我能触摸、聆听到这天地的无限可能……——《天堂的颜色》

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