小学作文开头技巧课件.ppt

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1、作文开头技巧坦头小学齐育辉万事开头难最难写的开头,却是文章结构的重要组成部分“凤头”写好开头,要注意几点:1、要处理好开头和文章各部分的关系2、好的开头总的原则,那就是简明3、能够先声夺人、引人入胜开宗明义,直入正题;提出问题,巧设悬念;描写环境,渲染气氛;扣题定位引下文;设置疑问引悬念;景物开篇显心情……一、开门见山法题目:记一件有意义的事开头:今年国庆节,正巧碰上奶奶的70岁生日,爸爸妈妈虽然忙得很,但还是挤出时间,带着我去乡下为奶奶祝寿。题目:粽子开头:每年端午节,家家户户都要包粽子、吃粽子。粽子以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱。一、开门见山法一、开门见山法运用开门见山法开头,用以

2、下题目,写一篇作文开头。《理发》二、直奔中心法题目:与众不同的女孩开头:我叫张媛,是一个双耳畸形的残疾儿。在生活的激流中,我已经搏击了整整11个年头。二、直奔中心法题目:我爱新城广场开头:我的家乡在天台,我爱天台的新城广场。《“两奇一特”的老师》开头:我的老师,最让我们为他自豪的是他的“两奇一特”:名字奇、服装奇、说话特别。二、直奔中心法请把习作《我爱仙人掌》的开头改成直奔中心法开头。开头:我家的阳台上种着许多花,其中就有仙人掌。三、交代背景法题目:一次有意义的签名开头:前一段时间,我们班出现了许多怪现象:同学之间时常发生“战斗”,男同学和女同学互不搭腔,课桌上画出一道道“三八线”。用我自

3、己的小诗来说,就是:“上课乱哄哄,自习一窝蜂、学校大检查,连续末一名。”三、交代背景法题目:我班的溜溜球大赛开头:去年,特别盛行溜溜球。无论大街小巷,到处可见玩溜溜球的。在我们学校里,最受同学们欢迎的也莫过于溜溜球了。溜溜球转来转去特别好玩,因此,我们班也很快卷入了这股来势凶猛的——溜溜球的热浪之中。三、交代背景法运用交代背景法开头,用《记一次募捐活动》为题,写一篇作文开头。开头:新学期开始的第一天,校园里就传来了一个令人震惊而心痛的消息:梁国平同学得了恶性肿瘤,现在正住在医院里。由于每天的医药费非常昂贵,他的爸爸妈妈已经用完了所有的钱。怎么办?怎么办?同学们纷纷议论起来:“我们要帮助他!

4、我们要让他活下去!”四、事例铺垫法题目:爱吹牛的朱明开头:谈起朱明吹的牛,真是用车拉也拉不完。同学们议论看过的电视节目,他听后,管它看过没看过,总来一句“这谁没看过呀!”;他还说自己精通醉拳、少林拳、迷踪拳……并且一脚就能踢断一根粗木头;别人做的工艺品,他看了总说:“我做的肯定比你好!”还有……他简直把自己吹得跟神仙一样了。四、事例铺垫法题目:唠叨的爷爷开头:爷爷是离休干部,他是我们家最唠叨的人,特别是对我:早晨,我还没睡够,他就叫我去锻炼;刷牙洗脸还没完,又叫我叠被子;看书的时候,叫我不要躺着;电脑看久了,又叫我休息一会儿;吃饭前,叫我洗手……这些事不用爷爷说,我就会做,可他偏要说。总之

5、,我干什么,爷爷就说什么,保证把你说个够呛。四、事例铺垫法运用事例铺垫法开头,写一篇作文开头。我是一个__________迷(可以是影迷、足球迷、昆虫迷、漫画迷……)开头:我是一个喜爱捉虫的男孩子。平时喜欢看关于昆虫的书,收集昆虫的标本。遇到捉虫的高手就虚心求教,从他们那里汲取知识。五、形象刻画法题目:她真行开头:王丽超是班上的体育健将。别看她才四年级,个头却长得很高,她的跑跳成绩连五六年级的同学也望尘莫及,怪不得同学们给她取了个有趣的绰号“昂立1号”。五、形象刻画法我的“绿绒伞”开头:我家门前有一棵高大的合欢树。它长得又粗又壮,长长的枝条向四面展开,每当夏天来临的时候,合欢树就会变得枝叶

6、茂密,遮天蔽日,因此我们称它为“緑绒伞”。五、形象刻画法运用形象刻画法开头,以《威风凛凛的螃蟹》为题,写一篇作文开头。开头:我家的池塘里,养着一群小精灵——螃蟹。它们那圆溜溜的眼神可精神了!全身披着青灰色的铠甲,常常挥舞着大钳子,就像久经沙场的将军,威风凛凛!祝:各位同学威风凛凛地写好作文!

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