《生命因独特而绚丽》课件2.ppt

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1、第三课珍爱生命生命因独特而绚丽人的生命的独特性想一想世界上有两片完全相同的叶子吗？没有！填一填请同学们仔细填写书本Ｐ２７的表格，并思考世界上有没完全一样的生命体？世界上没有一样的生命体，每个人都是独一无二的。人的生命的独特性人与动植物比人与人相比想一想人与动物、植物相比有哪些独特的本领？看谁说得多：人与动物相比：人独特性突表现在人最具有智慧1.人的个性品质不同2.人生的道路不同3.实现人生价值的方式和途径不同人与人相比：一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到：为什么苹果只向地面落，而不向天上飞呢？名人小故事经过一系列的实验、观测和演算，他进而揭示了宇宙的普遍规律：凡

2、物体都有吸引力；质量越大，吸引力也越大；间距越大，吸引力就越小。就这是著名的“万有引力定律”。他是谁姚明有了适合他自己的独特的选择，请你也根据自己的特点选择适合自己的成才之路，并说一说这样选择的理由。我的理想是成为一名，我的理想是根据来决定的，我计划通过途径来实现它。我的理想、我的选择：每个人有自己的闪光点，我们要根据自己的个性、优势、兴趣选择自己的成才之路，为社会做贡献。人的生命的独特性人与动植物比：最具智慧人与人相比体貌特征个性品质、人生道路实现人生价值方式的多样性展现独特魅力小活动：每个人都有许多不同的侧面，如相貌、特长、爱好、经历、取得的成绩、理想等。用硬纸制作一个立方体，然后用最能表

3、现自己的图文来装饰立方体的六个面。活动要求：向全班同学展示自己制作的立方体，说说自己的独特性表现在哪里。我们对生命独特性的认识，伴随着我们的成才和发展而不断深化。我们要充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。谢谢！