精 《小蝌蚪找妈妈》课件2.ppt

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1、小蝌蚪找妈妈第一课时歌曲激趣，图片导入青蛙小时候长什么样子？歌曲激趣，图片导入小蝌蚪是怎样长成青蛙的？初读课文，识字训练课文朗诵《小蝌蚪找妈妈》初读课文，识字训练课文讲了一件什么事？初读课文，识字训练tángnǎodaihuībǔāyíyíng塘脑袋灰捕阿姨迎guīdǐngpīgǔkuānwajiāo龟顶披鼓宽哇教初读课文，识字训练生字组词塘（）捕（）迎（）龟（）顶（）披（）初读课文，识字训练加偏旁，变新字唐：___（）页:___（）皮：___（）___（）___（）___（)再读课文，整体感知小蝌蚪最初长什么样子？小蝌蚪在寻找妈妈的过程中都发生了什么样的变化

2、？小蝌蚪的妈妈长什么样？小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，都遇到了哪些小动物？再读课文，整体感知小蝌蚪：先长出了（）再长出了（）然后（）不见了最后变成了（）两条后腿两条前腿尾巴小青蛙→→→分析字形，指导书写两liǎng就jiù哪nǎ宽kuān睛jīng分析字形，指导书写顶dǐng肚dù皮pí孩hái跳tiào分析字形，指导书写两分析字形，指导书写就分析字形，指导书写睛分析字形，指导书写孩分析字形，指导书写跳布置作业1．有感情地朗读课文。2．生字描红、识记。小蝌蚪找妈妈第二课时听写字词，复习导入两条就是哪儿宽宽的头顶肚皮孩子跳上来图文对照，分段讲解你认为小蝌蚪_____

3、_____的小蝌蚪？有礼貌的非常想找到妈妈的图文对照，分段讲解他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”图文对照，分段讲解鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪他们的妈妈有什么特点呢？四条腿宽嘴巴这些特点帮助小蝌蚪找到妈妈了吗？图文对照，分段讲解这时候的小蝌蚪是什么样子的？图文对照，分段讲解他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”图文对照，分段讲解小蝌蚪妈妈的特点四条腿、宽嘴巴头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳图文对照，分段

4、讲解小蝌蚪最终找到妈妈了吗？小蝌蚪妈妈是什么样子的呢？小蝌蚪长大了，每天跟着妈妈都做些什么呢?图文对照，分段讲解他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。lù略读首尾，总结全文小组合作讨论：小蝌蚪是怎样一步步变成青蛙的呢？小蝌蚪→（）、（）、→长出（）→长出（）→（）→黑灰身子大脑袋长尾巴后腿前腿尾巴不见变成青蛙（）（）总结拓展，情感延伸我们要学习小蝌蚪的什么精神？独立生活，遇事主动探索总结拓展，情感延伸讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。布置作业1．听有关小青蛙的歌曲，如《小青蛙》《青蛙种豆》《小青蛙找妈妈》。2．将《小

5、蝌蚪找妈妈》的故事讲给爸爸妈妈听。板书设计小蝌蚪找妈妈找大脑袋小蝌蚪→黑灰身子→长后腿→长前腿→尾巴不见→妈妈长尾巴谢谢观看！