小数混合运算和积的近似值课件.ppt

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时间:2020-01-23

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1、小数乘法积的近似值钢铁小学阙龙炜仔细阅读课本内容,思考两种解决方法的解题思路分别是什么?并思考积的近似值怎样得出来的?第二种方法:我先算:()我再算:()自学课本内容要深入,认为重点的地方要随时标注出来。二、预习展示黑板展示前置性作业1组2组的展示第一题的第1小题3组4组的展示第一题的第2小题5组6组的展示第二题注意,书写要认真。三、主题探究根据合作探究的问题,合理分工,全班展示交流。组内交流前置作业的第一大题(1)说思路(2)总结积的近似值的方法你对黑板上的展示有建议吗?勇敢的上黑板讲一下思考:得数精确到百分位、得数精确到整数是什么意思?2、交流前置

2、作业的第二大题你对黑板上的展示有建议吗?勇敢的上黑板讲一下四、拓展延伸通过练习你发现小数混合运算顺序和整数四则运算顺序是怎样的?得数精确到百分位、得数精确到整数是什么意思?五、达标反馈计算细心认真决问题读明白后再做,有困难寻求老师和同学的帮助1、求近似值(从(1)和(2)中各挑一道完成。)(1)1.2×2.4(得数保留一位小数)5.02×1.7(得数保留一位小数)(2)0.11×0.53(得数精确到百分位)0.76×1.45(得数精确到百分位)2、甜瓜每千克7.5元,我买了2.6千克甜瓜,我给售货员20元,应找给我多少钱?通过本节课的学习,你有哪些收获

3、?

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