《红旗颂》课件01.ppt

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1、红旗颂同学们,你们熟悉这些场景吗?国旗是一个国家的象征,中国国旗是五星红旗。你知道这五颗星分别象征了什么,国旗有什么历史意义?让我们一起来欣赏一首管弦乐合奏曲——《红旗颂》。首先欣赏乐曲的第一部分:引子及主题旋律。请你谈谈乐曲所描绘的音乐意境?乐曲的引子部分,嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号角音调,经圆号反复后,由弦乐队奏出歌颂红旗的主题,宽广辉煌的旋律把人们带到幸福激荡的回想之中:1949年10月1日,毛泽东主席站在宏伟庄严的天安门城楼上向全世界宣告:“同胞们!中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!”,雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星

2、红旗,中国人民从此站起来了……1.主题旋律出现了几次?2.随音乐轻声哼唱主题旋律。3.感受乐曲节拍特点。再次欣赏《红旗颂》引子及主题旋律:拍:以四分音符为一拍。每小节四拍。拍指挥图示:4444请同学们随钢琴伴奏学唱《红旗颂》主题旋律并按图示划拍。感受音乐情绪、速度、力度、乐器音色等有哪些变化?2.在作品表现中起到什么作用?欣赏《红旗颂》第二部分:双簧管奏出深情如歌的旋律,让人陷入深深的回忆中,使人想起过去革命岁月的艰辛。接着连续的三连音,使节奏紧凑富于动力,速度加快,歌颂的主题变成豪迈的进行曲,表现了中国人民在红旗指引下昂首阔步、奋勇前进

3、的步伐。小号再次奏响,红旗高高飘扬,经过斗争洗礼的人们仰望五星红旗,表达出人民对红旗至深的情与爱。旋律是否熟悉?2.感受乐曲的音乐情绪。欣赏《红旗颂》第三部分:这部分再现了主题旋律。气势磅礴的乐曲尽情歌颂了伟大的祖国,伟大的党;展现了中国人民在迎风招展的红旗下,满怀豪情,奋发前进!尾声的号角雄伟嘹亮,气壮山河:让我们高举红旗,奔向祖国的明天。结合油画《开国大典》,完整欣赏《红旗颂》。1.乐曲主题旋律出现时,请划拍演唱。2.整首乐曲中融入了你们熟悉的哪些歌曲旋律?结合油画《开国大典》,完整欣赏《红旗颂》。作曲家简介吕其明(1930.5-)作

4、曲家,代表作品有:管弦乐序曲《红旗颂》,歌曲《弹起我心爱的土琵琶》《谁不说俺家乡好》等。为《铁道游击队》《红日》《白求恩大夫》《霓虹灯下的哨兵》《庐山恋》《城南旧事》等几十部电影作曲。吕其明的红旗情缘1945年9月抗战胜利后,新四军全部由皖江地区向山东撤离,由于叛徒出卖,吕其明的父亲吕惠生身份暴露,不幸被捕。狱中面对威逼利诱,他坚贞不屈,牺牲在敌人刺刀下,就义时年仅43岁。在红旗下长大、在战火中成长的吕其明,对红旗的深厚感情,非常人能比。红旗,是革命象征,是无数革命先烈用鲜血染红的。面对红旗,父亲的形象,如电影般一幕幕浮现在吕其明眼前。父

5、亲流淌的鲜血与其代表的共产主义信念,成为日后包括《红旗颂》在内许多经典音乐的基因。

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