3开满鲜花的小路 (2).pptx

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1、（）的小路3.开满鲜花的小路内蒙古包头市九原区二道沙河小学张丽霞朗读课文我能行1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.自读课文，边读边圈画出本课的生词并与课件标画的对照。3.同桌互读邮递员包裹寄来邮局一小堆颗粒破了漏在懊丧啊刺猬绚丽花籽礼物邮yóu书写指导：左宽右窄，第七笔竖是垂露竖。部首：阝组词：邮递通邮造句：邮递员工作很辛苦。音序：Y结构:左右递dì书写指导：“辶”要最后写，不要写错笔顺。部首：辶组词：邮递传递造句：邮递员工作很辛苦。音序：D结构:半包围员yuán书写指导：笔画比较简单要注意结构紧凑。部首：口组词：邮递员司令员造句：邮递员工作很辛苦。

2、音序：Y结构:上下原yuán书写指导：第一二笔笔画舒展，“白”和“小”笔画紧凑。部首：厂组词：原来原本造句：幸福原来如此简单。音序：Y结构:半包围叔shū书写指导：右半部的“又”上下居中，左右比例匀称、结构紧凑。部首：又组词：大叔叔父造句：门口的大叔特别善良。音序：S结构:左右局jú书写指导：第三笔要长一点，第五笔要短一点。部首：尸组词：邮政局教育局造句：邮递员在邮政局工作。音序：J结构:半包围礼lǐ书写指导：笔画简单但要书写紧凑。部首：礻组词：礼物贺礼造句：小明送我一袋花籽作为礼物。音序：L结构:左右合作探究，深入研读1.学习第1-5自然段（1）长颈鹿大叔给鼹

3、鼠寄来了什么？（2）包裹里面有什么?（3）鼹鼠把包裹拿给松鼠太太看的路上发生了什么？（4）从哪里知道的？鼹鼠的心情怎样？一个包裹一堆小颗粒，鼹鼠也不认识。包裹破了，花籽漏在路上了。学习6-12自然段（1）第二年春天，在鼹鼠家到松鼠太太家的路上发生了什么？这条开满鲜花的小路是怎么样的？你从文中哪些词语看出？这些词语是什么意思呢？通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。绚丽多彩、五颜六色、花香扑鼻、花朵簇簇门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。房子旁边山坡上我会说刺猬太太惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”狐狸太太奇怪地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”

4、鼹鼠先生回答道：“我不知道！”松鼠太太给鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽，这是多么美好的礼物呀！”拓展延伸1.你喜欢我们周围生活得环境吗？你喜欢我们的学校吗？怎样让我们生活得环境变得更美？怎样做我们的学校变得更美？2.说说你想为我们的学校做些什么？