(2017年春季版)《文具的家》课件3.ppt

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1、文具的家教学目标1.认读10个生字,书写6个生字,能自主积累词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,懂得要爱护学习用品。水彩笔铅笔橡皮尺子铅笔、橡皮、尺子等文具,能帮我们做好多事情,是我们学习上的好伙伴!现在我们一起帮他们找个家吧!读一读自由朗读课文要求:标出自然段,画出不认识的字。认一认文具丢平时认一认候仔细已经复习生字文具丢平时候仔细已经想一想齐读课文,一边读一边想:课文写了什么?说一说读后交流,说说自己读懂了什么?书写练习文具丢平安这讨论同桌讨论:怎样做才能不丢东西呢?拓展延伸

2、我们来举行一个整理文具的比赛,把桌面的文具收拾干净,看谁做得又快又好。

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