我国现阶段的基本经济制度.ppt

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1、我国现阶段的基本经济制度福州第七中学陈映彤(2013·江苏高考)/选择(2014·浙江高考)/选择(2014·四川高考)/选择(2015·上海高考)/选择第4课知识点在近3年各地高考中出现的频率(2)公有制的地位:是社会主义的,是社会主义经济制度的。在所有制结构中处于地位。1.公有制为主体(1)公有制经济的范围:包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的和。(3)公有制主体地位的体现①就全国而言,在社会总资产中占优势。②控制国民经济命脉,起作用。根本经济特征基础主体公有资产主导集体成分国有成分国有经

2、济2.国有经济及其主导作用(1)含义:由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的形式。它同较高的生产力水平相适应。(2)地位作用①国有经济是国民经济的,它掌握着国家的经济,在国民经济中起作用。②国有经济的主导作用主要体现在上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。公有制支柱主导控制力命脉如果把我国国民经济比喻成一座大厦,那公有制经济应该是这座大厦的主体建筑。而国有经济则要控制住主体建筑中的重要部位,象支柱一样支撑着公有制这座主体建筑。1、(2015年·高考上海

3、卷)公有制经济和非公有制经济在我国经济中的地位不同,公有制经济()A.在各地区中居优势地位B.在国民经济中居主体地位C.在市场经济中居基础地位D.在各行各业中居支配地位B国民经济:一个国家范围内各部门各地区经济的总和。市场经济:市场在资源配置中起决定性作用的经济。市场强调的是平等、公平竞争。(国有经济)2、(2014·高考浙江卷)改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,经济持续快速发展。如2000年2012年,国有和集体工业企业资产从5.70万亿增加到10.61万亿元,私营工业企业资

4、产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明()①我国各种所有制经济地位相同、相互促进②非公有制经济已成为我国经济的主体③应继续坚持公有制为主体、多种所有制共同发展④应毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展A.①②B.③④C①③D.②④B3.多种所有制经济共同发展非公有制经济①范围:②地位:社会主义的重要组成部分。③作用:在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。④态度:必须毫不动摇地、、非公有制经济发展。引导市场经济鼓励支持个体经济、私营经济

5、和外资经济等。小结:我国的基本经济制度①是什么:为主体、共同发展。②为什么:适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况;符合社会主义的;符合“三个有利于”标准。③怎么做:毫不动摇地巩固和发展;毫不动摇地鼓励、支持、引导发展;保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与、同等受。法律保护公有制多种所有制经济本质要求公有制经济非公有制经济市场竞争1.为推动国有垄断行业改革,2015年我国进一步落实促进非公有制经济发展的各项政策措施,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医

6、疗等领域。这①是解放和发展生产力的客观要求②是国有企业公司制股份制改革的必然要求③有利于发挥国有经济的主导作用④有利于各种所有制经济平等竞争、相互促进A.①②B.③④C.②③D.①④D2.国务院印发的《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》指出,要顺应网络时代大众创业、万众创新的新趋势,加快发展众创空间等新创业服务平台。发展众创空间()。①需要政府营造公平、自由的市场环境②有助于扩大就业,调整收入分配结构③是完善社会主义市场经济的基本标志④会巩固小微企业的社会主义经济地位A.①②B.②③C.②④

7、D.①④A1.国有经济是社会主义经济制度的基础(公有制是基础,国有经济是主导)2.要保证国有资产在社会总资产中占优势(保证公有资产在社会总资产中占优势)3.非公有制是社会主义经济的重要组成部分(非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分)4.股份制都具有公有制性质。(国有、集体控股的企业才具有明显的公有性)5.各种所有制经济在国民经济中的地位是平等的(各种所有制经济的市场地位是平等的)6.非公有制经济=私营经济(非公有制经济还包括个体经济、外资经济)易错易混2016年全国高考《文综考试说明》·政治结

8、合中央经济工作会议,深入理解推进国有企业改革、发展混合所有制经济、支持非公有制经济健康发展的一系列重大举措及其意义。我国的基本经济制度1.公有制为主体2.国有经济及其主导作用3.多种所有制经济共同发展深化国有企业改革中共中央、国务院印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》指出,到2020年在重要领域和关键环节取得决定性成果,形成更符合我国基本经济制度和社会主义市场经济要求国资管理体制、现代企业制度、市场化经营机制,国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力

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