活出生命的精彩.ppt

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1、第十课第二框活出生命的精彩政史地组:葛金涛新乡市第三十中学谈谈你生命中曾经的精彩追寻生命的精彩追寻生命的精彩不同的生活态度会影响生命的质量吗？追寻生命的精彩追寻生命的精彩（2）缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。1.消极生活态度的表现及对生命质量的影响？（1）封闭自我，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；追寻生命的精彩（2）乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。2.积极生活态度的表现及对生命质量的影响？（1）生命是一个逐渐丰富的过程；（2）生命中道德体验不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断

2、增强。生命得到滋养，也会一点点充盈起来。3.如何让生命充盈？让生命充盈的具体做法？（1）敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系；（3）让生命充盈的具体做法：追寻生命的精彩（2）所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。所以，生命拒绝冷漠。4.为什么生命拒绝冷漠？（1）人与人在相互彼此关切中感受温暖，传递温暖；（2）让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。5.生命相互关切，要求我们怎么做？（1）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；追求生命的精彩追求生命的精彩常香玉的事迹说

3、明了什么？追求生命的精彩（2）与伟人相比，更多的人可能是默默无闻。（凡人的伟大体现在哪里?)6.为什么说每个人的生命都是有意义的？（1）人的伟大在于创造和贡献；（伟人的伟大体现在哪里？）总之，我们应该做一个：对国家、对社会、对家庭有贡献的人。追求生命的精彩（2）我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。7.平凡的生命如何闪耀出伟大？（1）生命虽然平凡，但也能时时创造出伟大；（一）学以致用我好学小试牛刀，挑战自我，运用本节所学知识解决问题追根生命的精彩（二）畅思所想我乐学完成本节课思维导图，并思考这节课的收获追根生命的精彩

4、追根生命的精彩谢谢指导七年级政治组新乡市第三十中学葛金涛