《别挤啦》课件2.ppt

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1、别挤啦狄更斯词语积累:愧敞敝峻俊槐魁槐树魁梧宽敞敝帚自珍险峻英俊惭愧容纳:在固定的空间或范围内接受。追求:用积极的行动来争取达到某种目的。压抑:对感情,力量等加以限制使不能充分流露或发挥。鼓励:激发;勉励。严峻:严厉,严肃。在熙熙攘攘的人群里,我们挤伤了别人的脚,也挤走了自己的文明;长长的队伍里,我们挤出了自己的位置,也挤走了别人的尊重。狄更斯先生高喊“不要挤”,究竟是不要挤走什么?下面,我们就结合诗歌来具体分析。课文学习:个人想要的自由、利益及一切美好的理想。人与人之间的理解、真诚、宽容,生存空间的和谐、平等、和平!第三句“你可以尽情的追求,追

2、求那人间最好的一切”中追求的是什么?如何理解“保证你自己不使别人受到压抑”?追求自己的自由时,不要侵犯别人的权利。更得严防丑恶偷偷潜入你心底中的“丑恶”有何深意?丑恶是指人与人之间的猜测、妒嫉等不良心理、丑恶心态。世界那么大,作者为什么在结尾还要一再呼吁“不要挤,千万不要挤”?照应开头和题目,引人深思,给人启迪。第一节小结:这一小节告诉人们在尽情追求自由美好的生活时,要容纳他人,不要伤害他人,不要侵犯别人的权利。第二节小结:第二节诗告诫我们要善待别人,要遵守道德行为规范,要用宽容、善良、真诚的心对待别人。世界应该是怎样的?体会作者怎样把他的想法渗

3、透在诗句中?世界应该是一个美好的大家庭,人与人之间和谐相处;人间有真、善、美,人人都用宽容、善良、真诚的心对待生活。诗人把他的这个想法渗透在诗句“你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。只是你得保证,保证你自己不使别人感到压抑”之中。我们应该给道德以应有的地位,才会问心无愧;我们应该给好事以,才会;我们应该给以,才会;我们应该给以,才会;……我们应该如何做才是“问心无愧”?讨论交流:读完课文你有什么感受,和同学讨论交流!

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