语文人教版九年级下册一曲《乡愁》动心弦.ppt

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1、乡愁余光中教学目标1、在诵读感知中了解诗歌的思想感情。2、品习诗歌中将抽象情感寄托在具体的意象上的写法，体会其意蕴。诵读感知1、读课文2、注意：声音要宏亮感情要饱满注意语气和重音把握节奏和语速品读情感诗文中作者又是通过哪些独特的词语来抒发这种感情的呢？母子之情夫妻之爱丧母之哀恋国之思后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头我悟：了解作者的人生经历和创作背景，设身处地体察、品味语言，与作者产生情感上的共鸣，才能真正读懂一首诗。余光中的重大人生经历1928年，10月21日（重阳节）生于南京。1937年，9岁，日寇的铁蹄

2、践踏南京，他静谧的童年提前终结他随母亲逃亡，辗转苏州、上海，经香港、越南、昆明到重庆中学时代的他在四川生活。1947年，19岁，考入金陵大学外语系，后转入厦门大学外文系。1950年，22岁，离开大陆到台湾，考入台湾大学外文系。1958年，30岁，赴美国进修。这一年，他的母亲孙秀君女士在台北去世。1971年，43岁，在台北写出《乡愁》。此时，他已离开大陆满20年，而母亲也去世13年了。1992年，64岁，离开大陆已经整整43年后第一次访问北京，终于再次踏上了祖国大陆的土地。用他自己的话来说“掉头一去世风吹黑发，回首再来已

3、雪满白发”。《天国地府》每年到母难日总握着电话筒很想拨一个电话给久别的母亲只为了再听一次一次也好催眠的磁性母音《今生今世》我最忘情的哭声有两次一次，在我生命的开始一次，在你生命的告终第一次，我不会记得，是听你说的第二次，你不会晓得，我说也没用但两次哭声的中间啊有无穷无尽的笑声一遍一遍又一遍回荡了整整三十年你都晓得，我都记得乡愁是一枚小邮票——乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一张窄船票——乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一方矮坟墓——乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一湾浅海峡——乡愁是一湾浅浅的海峡总结升华通

4、过刚才反复的朗读品晰，我们发现:从“邮票”、“船票”这些饱蘸深情的意象，到“矮矮”、“浅浅”那些低回婉转的叠词；从“小时候”、“长大后”这浓缩着悲欢离合的漂泊人生，再到“外头”和“里头”之间那遥不可及的生死距离，这些独特的词语无不寄托了诗人那血浓于水的乡愁深情。这种乡愁中既有对亲人绵延无尽的思念，更有对回归故土的苦苦期盼，这正如余光中先生所说:“我的乡愁应该是对包括地理、历史和文化在内的整个中国的眷念”。最后，让我们一起背诵这首诗，去体会那字里行间我们用浮光掠影的一节课所言之未尽的个人的乡愁、民族的乡愁、文化的乡愁。作

5、业默写这首诗