语文人教版九年级下册作文之道，立意为先.ppt

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1、广元市昭化区虎跳初级中学肖元林作文之道，立意为先立意指导要点一、概念二、要求三、方法四、误区五、写作课前导入请从不同的角度解读爱因斯坦的公式：W＝X＋Y＋Z原意：成功＝艰苦的劳动＋方法正确＋少说废话你的解读：成功＝？立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意是否正确(健康)直接关系到作文的成败，立意是否深刻、新颖是拉开作文档次的一个关键。什么是立意？概念解说立意的要求正确(健康)明确深刻新颖让读者受到教育、启发和鼓舞只有一个主题，中心突出主题是作品的灵魂，关乎作品思想的高低

2、和意义的大小新的观念、新的见解、新的思考角度，能充分揭示事物的本质与规律，给人新的启迪、新的联想中心思想明深康，时代社会是总纲，好品质新风尚，新生活新气象，宣传正确批不良。立意要诀概念解说1.阅读下面的一则公益广告，然后请你判断下面几种立意的质量高低。有一个充满温馨、令人感动的广告：一个上了一天班的女人，晚上回到家，给自己刚满四岁的小孩洗脚，然后，转身到母亲房间（或婆婆房间）给老人洗脚，她的小孩看见了这一幕，就使尽他全身的小力气也端了一盆水，并晃晃悠悠地走到母亲面前，说：“妈妈，洗脚……”立意训练①母亲很伟大。()②父母是子女的

3、第一任教师。()③爱是无价的。()④学会感恩。()⑤有孝心有时是很可怜的事。()⑥要回报父母。()⑦爱是可以传递的（母亲向我传递爱的信号，我向周围的人传递爱的信号）。()⑧母亲包办孩子的一切，会害了孩子，要让孩子多锻炼。()⑨我们不要犯错。()⑩身教何必言传。()立意训练2.下面是《墙》写记叙文的几种立意，牵强附会的一项是（）A．墙多，造成人与人之间的封闭隔膜；B.拆墙，互通信息，开放搞活；C.筑墙，反腐倡廉，抵御侵蚀；D.墙由沙石组成，伟大出于平凡。立意训练以“窗”为话题，5分钟内你能从哪些角度立意？非常新天地窗

4、的功能：能透进阳光、新鲜的空气，挡住寒流，成为美丽的装饰……窗外的故事窗内生活百态这里有苏州园林的窗、有闽南土楼的窗、有香港楼宇的窗、有英国古堡的窗、有清真寺的窗……窗窗的种类很多，风格也不一样。而从中我们可以看到社会的变化、生活的变化。春夏秋冬四季之窗人的眼睛是心灵之窗，一张照片是_________,电视、报纸_________、细胞、DNA_______……回忆之窗社会之窗生命之窗无形的窗想一想建筑之窗建筑之窗艺术之窗科学之窗世界上有多少房屋，至少就有同样数量的窗，有多少人就有多少个窗………从实立意与从虚立意从“实”立意：从

5、“虚”立意：如窗的功能：能透进阳光、新鲜的空气，挡住寒流，成为美丽的装饰；窗内窗外的故事；窗的种类，窗的风格、四季之窗、……如心灵之窗；童年之窗；生命之窗；社会之窗；建筑之窗、艺术之窗、科学之窗……顺向立意与逆向立意从与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心，就是顺向立意。反之，则是逆向立意。请以“珍惜”为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念。[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。⑤不得抄袭。立意角度从实立意与从虚立意从“实”立意：从“虚”立意：珍惜环境；珍惜土地；

6、珍惜水资源；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植物；珍惜朋友……珍惜荣誉；珍惜幸福；珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创新精神；珍惜美好的情感；珍惜纯真的友谊；珍惜锻炼的机会；珍惜自己的思想；珍惜现在；珍惜每一天……顺向立意与逆向立意顺向立意：逆向立意：珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产……珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……逆向立意，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新。常见的立意角度一、从实立意与从虚立意。二、顺向立意与逆向立意。一是人云亦云显陈旧平时人家怎么说，他就怎么说；过去怎么说，现在还是这么说

7、；题目中的导语有个什么观点，他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常谈，人云亦云，了无新意。比如，以“沟通”为话题写作，很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心，选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较低。二是浅尝辄止显肤浅不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物，不能透过现象深入本质，透过表象看到真相，经由问题揭示原因，经由形式洞察内涵。这样一来，看问题就只能停留在表面了。具体地说，他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题，而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。

8、三是剑走偏锋显消极不遵从社会公认、服从真善美的标准，不遵从国家的法律法规精神，只想着一鸣惊人，提出危言耸听的观点。比如，有人讲诚信吃大亏，还是虚伪一些、实际一些好；有人认为牺牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出应该尊重个人自由，允许中学生谈恋爱；等等。这种