《小草和大树》课件2.ppt

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1、小草和大树夏洛蒂·勃朗特了解文学常识：1、夏洛蒂·勃朗特长篇小说：《简·爱》2、艾米莉的长篇小说：《呼啸山庄》3、安恩的长篇小说：《艾格尼斯·格雷》kānnìpiēbèixiá堪称逆境撇下前辈狭窄héngyìqiāngāng权衡毅力铅笔钢铁dìsāojièqiàoliáo烟蒂风骚训诫陡峭寥寥无几wǎngjíhǎnchíchěng枉费心血荆棘罕见驰骋难堪撇开长辈祖辈平衡衡量坚毅刚毅铅球钢笔钢材1.读下面的词语。嗷嗷待哺　要强好胜　节衣缩食脱颖而出　寥寥无几　惴惴不安孜孜不倦　大名鼎鼎堪称楷模嗷嗷待哺：雏鸟哀号着等待哺食。形容饥饿难忍，急于求食的样子。要强好胜：事事

2、不甘落后，愿意为了成功付出努力，喜欢胜利、成功。节衣缩食：省吃省穿，形容节俭。脱颖而出：比喻人的才能全部显露出来。词语解释寥寥无几：非常稀少，没有几个。惴惴不安：形容因害怕或担心而不安。孜孜不倦：指工作或学习勤奋，不知疲倦。大名鼎鼎：形容名气很大。词语解释给课文分段，说说段意。一（1节）：概述了《简.爱》的作者夏洛蒂.勃朗特是一位在逆境中成才的典范。二（2-4）：讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂.勃朗特坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。三（5-7）：讲述了夏洛蒂.勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜不倦，终获成功。精读指导她的生命艰辛而又壮丽

3、，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。讨论：1.在这句话中是把什么比作什么？为什么这样作比喻？2.她的生命“艰辛”表现在哪里？“壮丽”呢？把夏洛蒂﹒勃朗特的生命比作仙人掌花。突出夏洛蒂·勃朗特不屈的精神和在恶劣环境下茁壮成长的顽强生命力，从中可以看出她的一生是奋斗的一生。精读指导1836年12月，20岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情，把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞，希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。精读指导在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应当是妇女的事业。观念保守、对妇女充

4、满偏见精读指导她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！合作探究课文为什么以“小草和大树”作为题目？通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形成鲜明的对比，引起读者的阅读兴趣。同时，紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程，突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志，给人以深刻的启示。1.如果夏洛蒂就坐在你的面前，你想对她说些什么？2.我们现在都是“小草”，将来可以成长为“大树”——栋梁之才。那我们从夏洛蒂成功经历上应该得到什么启示呢？请思考嗷嗷

5、待哺áoáodàibǔ【解释】：嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。要强好胜yàoqiánghàoshèng【解释】：要：希望，想；强：优胜；好：喜爱。争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别人。示例：1.他从小要强好胜,生活再艰苦,再劳累，都不肯放弃学习。(褒义）2.他事事都要强好胜，周围的朋友都开始渐渐远离他。（贬义）节衣缩食jiéyīsuōshí【解释】：节、缩：节省。省吃省穿。形容节约。【示例】：本来，有关本业的东西，是无论怎样节衣缩食也应该购买的。脱颖而出tuōyǐngérchū【解释】：颖：尖子。锥尖透过布囊显露出来

6、。比喻本领全部显露出来。【示例】：经过艰苦努力，他的学习成绩终于在全班～。寥寥无几liáoliáowújǐ【解释】：寥寥：形容数量少。非常稀少，没有几个。【示例】：书很漂亮，倘我对歌懂得多一些，恐怕就更有趣了。这样的军医先生，现在日本也寥寥无几罢。惴惴不安zhuìzhuìbùān【解释】：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。【示例】：大家都认为这是震南村第一个大灾难，愁眉苦脸，惴惴不安。孜孜不倦zīzībùjuàn【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。【示例】：他长年累月孜孜不倦地工作。大名鼎鼎dàmíngdǐngdǐng【解释】：鼎鼎：盛大的

7、样子。形容名气很大。【示例】：当时有华灵毡士者，大名鼎鼎之学者。再见