《食物链和食物网》课件.ppt

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1、食物链和食物网学习目标：1、理解食物链和食物网的概念。2、能根据问题情境准确写出食物链。3、能准确判断一个食物网所包含的食物链的数目。4、能根据图文资料，解释生物富集现象。捕食思考一：“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了不同种生物之间的哪种关系？在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。探究一：食物链1.什么叫食物链？2.根据图片中生物间吃与被吃的关系，用箭头连起来。树蝉螳螂黄雀思考二：初级消费者次级消费者三级消费者生产者下列的食物链中所包含的几种生物，分别属于哪种生物类群？从生

2、态学角度分析，他们分别“扮演”了什么角色？在“草→兔→蛇”这条食物链中蛇也是三级消费者吗？如果青蛙的数量大量减少，在这条食物链中其他生物的数量会发生什么样的变化？走进生活显智慧今天早晨你吃了哪些食物，写出每种食物分别来自哪种动物或植物。然后用箭头把它们连接起来。找出最长的一条食物链，说出生产者和各级消费者的名称。结论书写食物链的正确方法：1、组成成分有生产者、消费者，没有分解者和非生物成分.2、且起点必须是生产者。3、箭头方向要正确：指向捕食者，直到最高级消费者。请判断下列食物链正确吗？为什么？（

3、1）阳光草鼠蛇（2）草昆虫食虫鸟蛇鹰（3）蘑菇草鹰（4）虾小鱼大鱼（5）树虫鸟鹰（）（）（）（）（）√××××小题快练探究二：食物网1.观察某农田生态系统示意图，思考在该图中共有几条食物链？尝试用箭头连接其中的食物链。和谷类吃草籽鸟鹰食虫鸟蝗虫兔生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。食物网：探究二：食物网2.选择一条食物链，依次指出生产者、初级消费者和次级消费者。鹰在食物网中的消费级别是固定不变的吗？和谷类吃草籽鸟鹰食虫鸟蝗虫兔探究二：食物网3.假如食虫鸟的数量大量减少，哪些生

4、物的数量可能发生变化？会发生怎样的变化？和谷类吃草籽鸟鹰食虫鸟蝗虫兔其他生物的数量也会发生相应的变化。从理论上分析，假如食虫鸟的数量减少，在短期内禾谷类和鹰的数量会减少；蝗虫的数量会增加；1.一种生物往往并不固定在一条食物链上。2.食物网内的各种生物相互影响，相互制约。结论3.食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。小题快练：1、构成生态系统食物网的生物因素有（）A、生产者、消费者B、各级消费者C、生产者、分解者D、生产者、消费者和分解者2、对食物网

5、的叙述不正确的是（）A、食物网由食物链彼此交织而成B、食物网内的各种生物相互影响、相互制约C、生物种类越丰富，食物网越复杂D、食物网中某种生物的消费级别是固定不变的3、生态系统的营养结构是（）A、食物链和食物网B、生产者C、消费者D、分解者ADA次级消费者生产者初级消费者三级消费者四级消费者DDT含量：3×10-12DDT含量：3.5×10-9DDT含量：4×10-8DDT含量：5×10-7DDT含量：2×10-6DDT含量：2.5×10-5水探究活动三：生物富集探究活动三：生物富集思考回答下列问

6、题。1、为什么消费者的级别越高，其体内DDT的浓度越大？2、如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了，会产生怎样的后果？有害物质（DDT）一旦被生物体吸收，就难以分解，会不断积累下来。通过生物富集作用，环境中低浓度的有害物质，在食物链最高级别的消费者体内的积累量能够增加几十倍甚至成千上万倍，从而对生物造成严重危害。生产者初级消费者次级消费者水三级消费者1956年，日本水俣湾附近发现了一种奇怪的病。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。患这种病症的人。轻者口齿不清、面部痴呆、手足麻痹、

7、感觉障碍、视觉丧失，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。这就是轰动世界的“水俣病”在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生物富集：当某种有毒物质进入右图所示的生态系统后，体内有毒物质积累最多的生物是（）A.FB.H和DC.DD.G和DEFABCDGH练一练B颗粒归仓食物链和食物网生物间的食物关系有害物质和杀虫剂的浓度，随消费者级别的升高而逐步增加食物链的交织食物链生

8、物富集食物网网内生物相互影响、相互制约中考链接(1)请用箭头连接出食物网。(2)选择一条食物链，依次指出生产者、初级消费者和次级消费者。鹰在食物网中的消费级别分别是和消费者。(3)写出该生态系统中最长的一条食物链：吃草籽鸟禾谷类昆虫食虫鸟老鹰兔次级三级禾谷类→昆虫→食虫鸟→老鹰吃草籽鸟禾谷类昆虫食虫鸟老鹰兔（4）如果其中的食虫鸟灭绝，其他生物将会出现怎样的变化？（5）若要组成一个完整的生态系统除图中所示的生物外，还缺少的成分是。（6）在该生态系统中使用了DDT农药，则在体内积累量最