语文人教版八年级下册绘出你的美眉——题记写法指导.ppt

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1、绘出你的“美眉”——题记写法点拨环节一:导入题记小组合作讨论:1.什么是题记?2.什么是作文的题记?题记:原指古人在名胜古迹题写的文字,如各地的摩崖石刻;也是指为纪念名胜古迹或者重要文物等著文抒怀之文。作文题记:写在作文题目之后、正文之前的一段简练深刻的文字。环节二:深入题记(一)格式题记的一般格式:在题目下一行开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。品味中考优秀作文题记语言人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。也曾自卑,

2、也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩。或许,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是让那里开满鲜花。只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱。母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。勇气是年轻人最好的装饰。我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。(二)语言要精美,富于文采和情味;要精炼,切忌拖沓和冗长;要简洁明了,不可晦涩;要哲理深刻,意蕴丰厚。(三)内容1.画龙点睛式题记享受并非来自轻松,更来自紧张探索

3、的思考旅程。——题记初二(4)班赵雯雯《思考,也是一种享受》2.引用诗文式题记昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。——题记(重庆中考作文《独上高楼》)3.设置悬念式题记葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢?——题记(河北中考作文《听,蜗牛不再哭泣》)环节三:尝试题记(一)教师下水题记《散步》——赡养老人,抚养孩子,是中年人义不容辞的责任。(点睛)《紫藤萝瀑布》——野火烧不尽,春风吹又生。(诗文)《化石吟》——岁月的见证,生命的思考?(悬念)(二)学生尝试写题记1.为鲁

4、迅的《藤野先生》写一则题记。2.为本周作文《爱,拨动心弦》写一则题记。环节四:题记禁忌1——牵强附会题记与文章内容紧密相关,是文章的有机组成部分,切忌生搬硬套,甚至风马牛不相及。2——简单冗长题记要简练,言简意丰。切忌冗长而乏味,读来令人生厌。3——滥用无度如果文必题记,那么题记就泛滥成灾了。并非所有的文章都需要题记,题记与否要看具体情况。

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