分数的意义和性质(定稿).ppt

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1、杨分数的意义和性质(整理和复习)临师附小杨灵君将下列小数化成分数,分数转化成小数。0.2=0.6=0.375=0.04=0.6250.450.442.4515383251=85=209=2511=512直接判断大小:○○○○>>><<○○0.28=1、把一根长()米的木条,平均分成5份,每份是这根木条的(),每份长()米。有趣的锯木——填一填1、两根同样长的木条,第一根锯掉,第二根锯掉0.2米,哪根锯掉的多。(说明理由)有趣的锯木——回答问题2、同样长的木条,第一根锯掉,第二根锯掉,哪根锯掉的多。(说明理由)(2)同样长的木条,第一根锯掉,第二根锯掉,()

2、根锯的多。第二()()<<如果第三根锯掉的比第一根多,比第二根少,那么第三根木条可能锯掉。()()再见!

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