语文人教版七年级下册《狼》上课课件.ppt

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1、一、说说你知道的狼的成语、谚语或故事二、说说你心目中狼的形象说一说1.形容大声哭叫,声音凄厉。鬼哭狼嚎2.象狼一样贪婪,象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。狼贪虎视3.比喻把坏人或敌人引入内部。引狼入室4.比喻胆小怕事,顾虑太多。前怕狼,后怕虎5.比喻赶走了一个敌人,又来了一个敌人。前门拒虎,后门进狼6、形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。狼心狗肺…….淄博聊斋宫蒲松龄故居蒲松龄,字留仙,别号柳泉,山东淄川人,19岁中功名,但此后屡试不第,中年以后一边教书,一边应考,直到71岁才再中,4年后便死去,穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识蒲松龄听朗读注意字音、断句一屠晚归,担中

2、肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。缀行屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向目似瞑zhuìjiǒngshànbìchídāndānmíng能读

3、准红颜色的字吗?隧入狼亦黠矣suìxiá试读出下列几个句子的停顿①而两狼之并驱如故。②其一犬坐于前。③意将隧入以攻其后也。④禽兽之变诈几何哉?分小组进行讨论,逐句疏通文意(1)其①恐前后受其敌。(指狼)②场主积薪其中。(指打麦场)③屠乃奔倚其下。(指柴草堆)④一狼洞其中。(指柴草堆)⑤意将隧入以攻其后也。(指屠户)⑥屠自后断其股。(指狼)虚词的用法(2)以介词,把投以骨介词,用以刀劈狼首连词,来意将遂人以攻其后也连词,用来盖以诱敌虚词的用法词性活用洞:名词用为动词,打洞。一狼洞其中。隧:名词用为动词,钻洞。意将隧入以攻其后也。名词用作状语,像狗一样。其一犬坐于前。犬:(1)

4、开端:(2)发展:(3)高潮和结局:按开端、发展、高潮、结尾的故事情节,归纳第一至四段的意思。遇狼。惧狼、御狼。杀狼。屠户狼狼狼狼理清故事情节在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。遇惧杀御2请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答。时间:晚地点:途中人物:一屠,二狼起因:一屠晚归,两狼缀行1“缀行甚远”可看出狼的什么特点?凶狠四要素一遇狼1、从“投、复投”等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的?二、惧狼:2、从“骨已尽矣,两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的?迁就退让贪婪凶狠1

5、请指出描写屠夫心理的句子屠大窘,恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动?(原文回答)奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向三御狼请用原文回答1‘两狼的计谋:2前狼假寐的姿势:3前狼假寐的神态:4前狼假寐的目的:5后狼径去的目的:一狼径去,一狼假寐(前后夹击屠夫)犬坐于前目似瞑,意暇甚诱敌意将隧入以攻其后6此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈,愚蠢四杀狼请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(勇敢且果断)3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?狼

6、亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。第五自然段2这属于什么表达方式?议论遇狼惧狼御狼杀狼屠户惧 投以骨复投之骨尽两狼缀行一止一从后止前至并驱如故大窘奔倚积薪弛担持刀晚归不敢前眈眈相向暴起刀劈狼首刀断狼股一径去 洞其中一假寐 诱敌贪婪不甘罢休狡诈阴险迁就退让果断抉择勇敢机智黠---毙诈---笑(议论)退出告诫人们:对狼一样狡猾、凶残的坏人,要敢于斗争,善于斗争。根据下面画面背诵课文一屠~~~~~~~止有~~~~

7、~途中~~~~~缀行~~~~~屠惧~~~~~一狼~~~~~复投之~~~~~骨已~~~~~~而两狼~~~~屠大窘~~~~~~顾野~~~~~~苫蔽~~~~~~屠乃~~~~~~持担~~~~~~眈眈~~~~~少时~~~~~~其一~~~~~~目~~~~~~意~~~~~~屠暴起~~~~~~方欲行~~~~~~~一狼~~~~~~身已~~~~~~屠自~~~~~~乃悟~~~~~~在你的知识积累中,“狼”是否都象征着阴险、卑鄙、狡猾……?你是怎样看待和评价“狼”的?换一种角度。。。。。。不妨也比一比《狼》——蒲松龄《母狼的智慧》——毕淑

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