语文人教版七年级下册人物刻画之——动作描写.ppt

《语文人教版七年级下册人物刻画之——动作描写.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、动作描写人物刻画之----棕北中学西区实验学校李青霞什么是动作描写？动作描写是刻画人物的重要方法之一。描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。例文赏析我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。----朱自清《背影》例文赏析我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大褂，

2、深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。----朱自清《背影》艰难买橘“罗纳尔多带着球，冲到禁区前，飞起一脚，把球踢进网中。”①罗纳尔多在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，②习惯地用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。③他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过对方2名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门

3、员，④侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。这一精彩射门动作可分解为四个小动作：①接到传球；②绕过对方防守；③避开守门员；④踢球入网。例文赏析高超球技动作描写要细致分解，写出连续性动作描写要点一：方法指导牛刀小试早上快要迟到的情景天啊!快迟到啦。我急忙下床，穿上衣服和鞋子，刷了牙，洗了脸，上学去了。牛刀小试填写合适的动词天啦！快迟到啦！我开被子，下床来，慌慌张张地过衬衫，上鞋子，几步进卫生间，出牙刷，上牙膏，在口中胡乱几下，然后下毛巾，在脸上了两把，火烧火燎地出屋去。蹬翻拽套冲抽涂扯抹跑刷焦急爸爸走了进来，

4、听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。——张之路《羚羊木雕》例文赏析爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。——张之路《羚羊木雕》例文赏析冷静，沉

5、稳他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”——选自《糊涂的老师》例文赏析他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”

6、两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”——选自《糊涂的老师》例文赏析有点“糊涂”在动词前加上修饰语动作描写要点二：方法指导例文赏析老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金！金子”他连声叫嚷，“这么多的金子！……”——巴尔扎克《高老头》抢夺梳妆匣例文赏析老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金！金子”他连声叫嚷，“这么多的金子！……”——巴尔扎克《高

7、老头》抢夺梳妆匣见钱眼开用上比喻等修辞手法动作描写要点三：方法指导【动作描写要点总结】1、动作描写要细致分解，写出连续性。2、在动词前加上修饰语。3、用上比喻等修辞手法。……写一写：体育课上，激烈的比赛中，高潮迭起。请同学们用动作描写的方法记录某一精彩瞬间，表现人物形象，展现精彩场面。