第3节性状遗传有一定的规律性 (4).ppt

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1、第三节性状遗传有一定的规律性(第一课时)单位:焦陂职高教师:张殿刚next1、什么是性状?生物的形态特征和生理特征的总称,在遗传学上称为性状2、什么是相对性状?同一种生物一种性状的不同表现类型,总称为相对性状3、每一种生物的体细胞中,染色体的数目是的,染色体在体细胞种是存在的,成对的染色体一条来自,一条来自。位于染色体上的基因在体细胞中也是存在的。4、基因就是通过来表达,从而控制。特定成对母亲父亲成对指导蛋白质的合成自己所携带的遗传信息生物的性状表现复习旧知性状是由什么决定的?例如:人的有耳垂的性状是由有耳垂的基因决

2、定的,无耳垂的性状是由无耳垂的基因决定的。基因(是生物体结构和功能的蓝图)小活动:在班中找一找你是什么耳垂?一对夫妇,一位有耳垂,一位无耳垂,生的子女有耳垂;而另一对夫妇都有耳垂,却生了一个无耳垂的子女为什么?父母子女父母子女nextnext教学目标1、简述基因和性状的关系;2、区别基因和等位基因;3、区别基因型和表现型;4、区别显性基因和隐性基因;5、区别显性性状和隐性性状;6、说出配子在遗传中的作用;7、用图解的方式分析一对相对性状的遗传规律。孟德尔是现代遗传学之父,是遗传学这门重要学科的奠基人。现代遗传学之父:

3、孟德尔(1822-1884)1822年7月20日,孟德尔出生在奥地利西里西亚(现属捷克)海因策道夫村的一个贫寒的农民家庭里,父亲和母亲都是园艺家(外祖父是园艺工人)。孟德尔童年时受到园艺学和农学知识的熏陶,对植物的生长和开花非常感兴趣。1840年他考入奥尔米茨大学哲学院,主攻古典哲学,但他还学习了数学。学校需要教师,当地的教会看到孟德尔勤奋好学,就派他到首都维也纳大学去念书。1843年大学毕业以后,年方21岁的孟德尔进了布隆城奥古斯汀修道院,并在当地教会办的一所中学教书,教的是自然科学。1856年,从维也纳大学回到布

4、鲁恩不久,孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里弄来了34个品种的豌豆,从中挑选出22个品种用于实验。它们都具有某种可以相互区分的稳定性状,例如高茎或矮茎、圆粒或皱粒、灰色种皮或白色种皮等。8个寒暑的辛勤劳作,孟德尔发现了生物遗传的基本规律,并得到了相应的数学关系式。人们分别称他的发现为“孟德尔第一定律”(即孟德尔遗传分离规律)和“孟德尔第二定律”(即基因自由组合规律),它们揭示了生物遗传奥秘的基本规律。孟德尔用心血浇灌的豌豆所告诉他的秘密,时人不能与之共识,一直被埋没了35年之久!随着20世纪

5、雄鸡的第一声啼鸣,来自三个国家的三位学者同时独立地“重新发现”孟德尔遗传定律。1900年,成为遗传学史乃至生物科学史上划时代的一年。从此,遗传学进入了孟德尔时代人物启示:孟德尔揭示遗传基本规律的过程表明,任何一项科学研究成果的取得,不仅需要坚韧的意志和持之以恒的探索精神,还需要严谨求实的科学态度和正确的研究方法。遗传学认为,性状表现是由相应的特定基因控制的。如人的有耳垂的性状是由有耳垂的基因(A)决定的,无耳垂的性状是由无耳垂的基因(a)决定的。一、性状表现决定于基因组成A一个人是有耳垂还是无耳垂,决定于这个人的基因

6、组成。a1.等位基因:位于一对染色体同一位置上控制着相对性状的两个不同基因。如A、a。2.显性基因:等位基因中能得到表现的基因(我们一般用大写字母如A、B等表示)。4.隐性基因:等位基因中没得到表现的基因(我们一般用小写字母如a、b等表示)。3.显性性状:显性基因控制的性状。5.隐性性状:隐性基因控制的性状。概念:Aa显性基因(A)对隐性基因(a)有掩盖作用。AAaaaA等位基因显性基因(A)隐性基因(a)隐性性状显性性状“位于染色体上的基因在体细胞中是成对的”,控制耳垂的这对基因也是成对存在的,可以有几种情况?(三

7、种:AA、Aa、aa)下列基因是等位基因的是()1234567891011121314151617181和10;2和11;4和13;8和17同一位置不同基因一对染色体ccrRaBGgaA下列基因是等位基因的是()ABCDEFB.DEEAAAaaa有耳垂有耳垂无耳垂aAAAaa耳垂的基因组成与性状表现的关系基因组成性状表现在遗传学中,生物个体的基因组成基因型生物个体的某一具体的性状表现表现型AAAaaa有耳垂有耳垂无耳垂决定性状表现决定于基因组成一对夫妇,一位有耳垂,一位无耳垂,生的子女有耳垂;而另一对夫妇都有耳垂,却

8、生了一个无耳垂的子女为什么?父母子女父母子女nextnext精子卵细胞受精卵前面我们在第19章已经学过,人是由受精卵发育而来的。而受精卵是由精子和卵细胞在输卵管上部结合而成的。二、基因随配子代代相传在体细胞中,体细胞核中染色体成对存在,当人产生配子(生殖细胞统称为配子,如精子或卵细胞)时,成对的染色体分离,配子只保留原来一半的染色体,通过受精作

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