第5课历史活动课——公元纪年法.ppt

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1、公元纪年法第五课知识目标2、培养正确计算历史年代的能力。1、了解公元纪年法,形成正确的历史时间观念。公元纪年自主学习课文并思考1、公元纪年包括哪几个方面?2、什么是公元?公元元年是如何确定的?3、公元前、公元后如何推算?Title公元纪年“公元纪年”包括、、和。公元世纪年代来历和内容:公元纪年公元:即公历的纪元。以耶稣诞生的那年作为公元元年,往前推算,称为公元前—年,往后推算,称为公元—年。你知道吗?年代时代譬如考古学上的分期:石器时代、青铜时代、铁器时代;人类文明史被划分为:农业时代、工业时代、知识时代。我国古代历史上的时代划分,同学们最为熟悉不过的是一个一个的朝代。先秦两汉魏晋

2、南北朝隋唐五代宋元明清同学们可以多看看《现代汉语词典》书后的附录“我国历代纪元表”,好好利用我们身边的工具书。世纪公元1年———99年公元1世纪100年———199年公元2世纪900年———999年公元10世纪1000年———1099年公元11世纪1100年———1199年公元12世纪1900年———1999年公元20世纪2000年———2099年公元21世纪年代0~~19初年20~~2920年代30~~3930年代40~~4940年代50~~5950年代60~~6960年代70~~7970年代80~~8980年代90~~9990年代(末期)公元纪年(一)活动一在数轴上计算两个数之

3、间的距离,是用右端的数减去左端的数。如-6到-1的距离是(-1)-(-6)=5,-5到5的距离即5-(-5)=10。现在,我们把年代比做数轴,将公元前的年代看做负数,将公元年代看做正数。公元纪年公元10年公元前10年98765342公元元年公元前一年234568799876534210-1-2-3-4-5-7-6-8年代尺数轴公元纪年公元纪年请同学们回答下列问题:1、算算夏朝在历史上存在了多少年。2、改革开放是从1978年开始的,算算距今已有多少年。3、数一数年代尺(一),看看公元前5年距公元5年是多少年。4、数轴上5到-5之间是10,年代尺上公元前5年到公元5年是9年。比一比年代

4、尺(一)和数轴,找出其中的原因。公元纪年(一)时间差的计算1、新中国于1949年成立,到现在多少年了?2、秦公元前221年建立,公元前207年灭亡,它存在了多少年?我知道啦!公元前年份相差计算或公元后年份相差计算,两者相减就可以了。(14年)64年下面就时间长度的计算,教给同学们一些计算的小窍门:(1)假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后,那么,计算时间的公式就是:A-B=C(2)假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后,那么计算时间的公式就是:A-B-1=C孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年几岁?西汉建立于公元前206年,灭亡于公元8年,西汉存在了多少年?

5、算算看公元纪年(二)世纪、年代的计算1、1997年香港回归是多少世纪多少年代?(20世纪90年代)2、公元前475年是处于多少世纪多少年代?(公元前5世纪70年代)我知道啦!世纪的计算,在公元前、后年份的百位数字上加“1”。公元纪年(二)活动二认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年代尺(二),回答:1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代?它是这个世纪的前期还是晚期?2、公元1912年是哪个世纪的哪个年代?公元纪年比一比!一、必答题:1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代?(581年、1999年、前770年、前202年)2、计算下面时间距今多少年?(1911年、1840年、前84

6、1年、前1600年)公元纪年二、抢答题3、21世纪是从哪一年到哪一年?(2000年―2099年)1、280年处于多少世纪多少年代?是中期还是晚期?2、前212年处于多少世纪多少年代?4、18世纪60年代是从哪年到哪年?(前3世纪初)1760年―1769年5、前5世纪40年代是从哪一年到哪一年?(前449年―前440年)6、前475年距今多少年?(2486年)其它的纪年法:1.干支纪年法(1898年是戊戌年。。)2.帝号纪年法(宣王五年,哀公。)3.年号纪年法(贞观元年。。。)4.民国纪年法(1912年是民国元年)二、中国历史纪年法1、君主在位纪年法这是我国最古老的一种纪年法,它用君

7、主或王公的名号纪其在位的年次,如“周平王元年”、“秦襄公八年”等。此种纪年法一直沿用至西汉初年。2、年号纪年法“年号”是历代皇帝专门用来纪年的名称。中国历史上使用年号纪年始于公元前140年西汉武帝时期,以后新君即位,照例于次年改用新年号纪元,称改元。历代相承。其间一帝在位,往往多次更改年号,亦称改元。(譬如汉武帝在位54年,使用年号11个;武则天称帝15年,使用年号13个。)明清行一帝一元制,中途皆不改元。年号一般用两字,偶尔也有三字(如南朝梁武帝用“中大通”、“中大

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