根对水分的吸收.ppt

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1、根对水分的吸收任课教师：韩洪雅根对水分的吸收㈠知识与技能1、植物细胞吸水和失水原理；水分在植物体内运输、利用和散失：合理灌溉在生产和生活实践中的运用。2、通过模拟演示实验展示培养学生观察能力。3、通过水分吸收、运输、利用、散失的学习培养学生综合分析、推理判断能力。4、通过研究性学习学习活动、网络搜索，培养学生收集、分析、处理信息的能力。根对水分的吸收㈡过程与方法1、了解植物体的水分代谢包括水分的吸收、运输、利用和散失的过程。2、进行研究性学习学习活动，学生通过网络搜索、整理信息对信息进行收集、分析、处

2、理。根对水分的吸收㈢情感态度与价值观1、通过学习、培养学生实事求是的科学态度和不断创新的精神。2、通过联系生产和生活实际，如应用植物吸水原理进行合理的灌溉，培养学生理论联系实际的理念。3、正确认识世界及我国的水资源情况，增强环保意识。陆生植物是从水生植物进化而来的,因此，水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常的生命活动，只有在一定的细胞水分含量的状况下，才能进行，否则，植物的正常生命活动就会受到阻碍，甚至停止。所以说，没有水就没有生命。在农业生产上，水的决定收成有无的重要因素之一，农谚说

3、：“有无收成在于水”，就是这个道理。植物在环境中不断地吸收水分，以满足正常生命活动的需要。但是，植物又不可避免地要失去大量的水分到环境中去。这样就形成了植物的水分代谢过程：水分的吸收、运输、利用以及大量的散失。演示实验用两个烧杯分别盛放等量的盐水和清水。（甲烧杯盛有清水，乙烧杯盛有盐水）在两个烧杯内分别放入一个大小相同的萝卜条。放置一段时间后，观察甲、乙两个烧杯内的萝卜条有什么变化？知识回顾复习1、根主要有哪些功能？2、根尖由哪几部分构成？在这几部分中，其中吸收水分和无机盐的主要部位是什么？为什么？答

4、案：固定和吸收作用答案：根冠、分生区、伸长区、成熟区答案：成熟区实验现象甲烧杯（清水）萝卜条变乙烧杯（清水）萝卜条变硬挺软缩吸水失水为什么会导致吸水和失水？概念1、盐水？2、溶液？3、浓度？4、细胞液？比较：清水的浓度、细胞液的浓度、盐水的浓度三者的大小关系？清水的浓度〈细胞液的浓度〈盐水的浓度植物细胞吸水和失水的过程、原理：植物的根又是如何吸水的呢？？细胞液周围溶液周围溶液浓度大细胞液溶液浓度大当周围水溶液的浓度〈细胞液浓度时，细胞吸水当周围水溶液的浓度〉细胞液浓度时，细胞失水水水复习1、根主要有哪

5、些功能？2、根尖由哪几部分构成？在这几部分中，其中吸收水分和无机盐的主要部位是什么？为什么？答案：固定和吸收作用答案：根冠、分生区、伸长区、成熟区答案：成熟区成熟区为什么？根毛结构：根毛吸水的条件：根毛吸水的途径：根毛细胞壁细胞膜细胞质液泡细胞间隙细胞壁薄，细胞质少，液泡大。这样结构适于吸收水分。根毛细胞液的浓度大于土壤溶液浓度合理灌溉原则：1、不同植物在一生中的消耗水量不同例如：水稻〉小麦〉玉米2、同一植物在一生的不同时期耗水量也不同例如：水稻抽穗灌浆时耗水量大大增加例如：小麦在不同生长期的需水量练

6、习1、植物细胞在什么条件下可以吸水？（）A、周围溶液浓度大于细胞液浓度B、细胞液浓度大于周围溶液浓度C、周围溶液浓度等于细胞液浓度D、任何情况都可以B2、做凉拌黄瓜时，为什么盘子里会留下很多水分（）A、盐水的浓度大于黄瓜细胞液的浓度，细胞失水B、盐水的浓度小于黄瓜细胞液的浓度，细胞失水C、盐水的浓度大于黄瓜细胞液的浓度，细胞吸水D、盐溶化成了盐水A小结植物细胞吸水（失水）的原理：当周围水溶液的浓度〈细胞液浓度时，细胞吸水当周围水溶液的浓度〉细胞液浓度时，细胞失水根毛吸水的原理：根毛细胞液的浓度〉土壤溶

7、液的浓度谢谢