数学北师大版三年级下册《比大小》教学课件.ppt

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1、比大小东河口镇雪峰小学周跃你还记得吗?图中红色部分用分数表示是(),读作()表示把一个圆平均分成()份,取其中()份。1、13三分之一132、图中圈出的草莓用分数表示是(),读作()。表示一堆草莓有()个,圈出其中的()个。410十分之四104请你填出下图所表示的分数:3414这两个分数哪个大呢?>当然是大!34请你用上面的方法再比一下和的大小:25352535<分母相同的分数,分子大的分数就大。分子相同的分数怎么比大小呢?1、比较和的大小。14121412<2、比较和的大小。13151315>分子相同的分数,分母大的反而小。再来试试这两道题!144155====从这两道

2、题中你发现了什么?分子分母相同的分数等于1。借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂,比一比。我出题你来比。现在请你试一试吧!38818161这次不看图,试试看!1、在○里填上>、<或=。23134749234625356631015102、动脑筋,比一比。3729分子分母都不相同,怎么办呢?37393929因为,而。所以。37291.涂一涂,比一比。2.在下图中涂一组分母相同的分数,并按大小排一排。3.画一画,涂一涂,比一比。4.笑笑带来了一篮苹果,共7个。5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。比较分数大小的方法有:1、分母相同的分数,分子大的数就大。2、分子相同的分数

3、,分母大的数反而小。3、分子、分母相同的分数等于1。

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