第六课怀念母亲.ppt

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1、新疆教育出版社汉语九年级下册第三单元学校：古勒阿瓦提乡中学制作人：伊再提古丽·亚森时间：2018.5第六课我的母亲请同学们你们说一说，在这个世界上最伟大的人是谁？在这世界上把你们很喜欢的人是谁？那同学们你们喜欢自己的妈妈吗？问题导入方法与过程：检查学生的预习和复习情况。让学生朗读词语并给学生讲解词语的用法。教学目标：学会本课的词语及写法；能用重点词语会造句。难点：掌握重点词语的用法并能用重点词语会造句。重点：掌握本文词字的正确读，意思。给学生养成说国语，讲国语，学国语的良好习惯的教育情感态度与价值观：我们今天学习的内容是第六课我的母亲。那同学们你们先把

2、课文默读一遍，并找出来课文中不认识字，词。第一课时词语重点词语晓得释义：知道。比如：不晓得；晓得好处；晓得坏处；已经晓得；例句：①我不晓得这里的风俗习惯。②人人都晓得他是一个著名的专家。重点词语丢脸释义：失去体面；例：比如：感到丢脸；不怕丢脸；例句：他不会怕丢脸。你的妈妈是一个完全的人，你要学他，不要丢脸。重点词语背诵释义：背书；背；例：比如：背诵课文；背诵诗歌；背诵书；例句：他不会背诵课文。今天老师检查一下1.“有时候···，有时候···”，表示不经常，偶然，偶尔的意思。例句：①我有时候早上去锻炼，有时候又傍晚去锻炼。②。我的爸爸有时候很严厉，有时候

3、很慈祥。重点句型。2.“有的”，指示代词。人或事物中的一部分。例句：十个指头，有的长，有的短。我们班的有的同学踢足球，有的同学打篮球。重点句型。1.每天（）刚亮时，我母亲（）把我（）醒，（）我披衣（）起。2.她（）我清醒了，便（）我说昨天我做（）了什么事，说错了什么（），要我（）错，要我（）功读书。3.我一（）只（）得这一个完（）的人，你（）学他，不要（）脸。巩固练习。1.每天（天）刚亮时，我母亲（便）把我（喊）醒，（叫）我披衣（坐）起。2.她（看）我清醒了，便（对）我说昨天我做（错）了什么事，说错了什么（话），要我（认）错，要我（用）功读书。3.我一

4、（生）只（晓）得这一个完（全）的人，你（要）学他，不要（丢）脸。巩固练习。1、背诵课文的第一个自然段。八、教学反思课后作业