苏教版四年级数学图形与几何知识整理与复习.ppt

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1、苏教版四年级数学下册图形与几何知识整理与复习图形运动及位置：我们学过哪些图形的运动方式？图形平移旋转轴对称对应点、对应边旋转中心（固定不动）旋转方向（顺时针、逆时针）旋转角度（90°，180°）对折后能完全重合的图形是轴对称图形。1条3条1条×2条4条2条(10,7)(8,4)(10,4)图形的特点及应用：我们这学期认识了哪些图形？三角形：三条线段首尾相接围成的图形平行四边形：两组对边分别平行的四边形梯形：只有一组对边平行的四边形图形平行四边形：梯形：平行四边形：两组对边分别平行。梯形：只有一组对边平行。梯形与平行四边形比较，有什么区别？梯形与平行四边形有什么区别？三角形边边边的知识整理由三条

2、线段围成的图形叫做三角形角角角三条形具有稳定性，不容易变形底底底高高高任意两边的和大于第三边三角形内角和=180。按角分按边分锐角三角形直角三角形钝角三角形两个完全相同的三角形一定可以拼成平行四边形。三个完全相同的三角形一定可以拼成梯形。三个锐角一个直角两个锐角一个钝角两个锐角两腰相等两底角相等三边都相等三个角都是60。顶点顶点顶点不等边三角形等腰三角形等边三角形两个完全相同的梯形一定可以拼成平行四边形。它们的高和底边都互相垂直（高和底边是互相对应的，具有“一一对应”的关系）答：不一定都能围成.④①②③2cm2cm3cm4cm5cm④①②③2cm2cm3cm4cm5cm用2种2cm4cm2cm

3、4cm④①②③2cm3cm4cm5cm用3种3cm2cm5cm5cm3cm2cm④①②③2cm3cm4cm5cm2cm用4种4cm5cm3cm答：最大用4种不同的小棒，最少用2种；由平行四边形变成长方形或正方形后，它们的周长不会改变。答：最大用4种不同的小棒，最少用3种。④①②③2cm3cm4cm5cm4cm543443532225432×两边长度的和等于第三边，不能围成三角形。两边长度的和小于第三边，也不能围成三角形。两边长度的和大于第三边，一定能围成三角形。×2)用两种小棒可以围成平行四边形。（因为平行四边形的对边分别相等，所以最多用这里的四种小棒一共8根可以围成，至少要用4根小棒围成平行

4、四边形。）平行四边形长方形正方形梯形只要有两边互相平行，4条边可以各不相同，所以最多可以用4种小棒围。梯形的两条底边不能相等，腰可以相等，所以最少要用到3种小棒。复习小结：通过整理与复习，你进一步认识了哪些知识？在整理与复习中有哪些收获？还有哪些体会可以与同学交流？作业：完成整理与复习第21题。