苏教版五年级语文上册练习五ppt.ppt

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1、苏教版五年级语文上册练习五金茂大厦,又称金茂大楼,竣工于1999年,曾经是中国大陆最高的大楼,位于上海浦东新区黄浦江畔的陆家嘴金融贸易区,楼高420.5米,目前是上海第3高的摩天大楼,中国大陆高度排名第3。想想试试连线1上海的金茂大厦可真高哇,_____________。2早晨的雾可真大呀,_____________________。3小溪里的水清得很,_______________。4教室里静悄悄的_________________。连心跳的声音都听得一清二楚似乎钻入了云霄。人们面对面都看不清对方的脸。游动的鱼和水底的石子都看得一清二楚。如何把事物写具体认真观察,抓

2、住特点。展开想象,运用修辞:比喻、拟人、夸张、作比较。总之,不管加什么词语,只要与句子的中心词搭配恰当,又符合句子的本意,都能使句子表达得更具体。想一想,练一练:掌握了使句子更加具体的方法,你能想办法使它们更具体吗?1上海的金茂大厦可真高哇,_____________________________________________________________________________________。2早晨的雾可真大呀,______________________________________________________________________

3、________________。3小溪里的水清得很,____________________________________________________________________________________________________________。4教室里静悄悄的,_____________________________________________________________________________________。看,它正与云儿牵手;瞧,它正在抚摸太阳。它像一个顶天立地的巨人,屹立在大地的怀抱,又像在支撑着天地。登上厦顶,上

4、海市尽收眼底,万物是那么渺小。白茫茫的一片,遮住了天。走在街上,仿佛置身于牛奶浴场,又好像走进了梦幻般的白色森林里。看,水面宛如一块透明的玻璃,又似一面银镜。瞧,水底漂亮的螺壳上那精致的花纹依稀可见,游鱼身上的鳞片银光闪闪,碧绿的水草曼妙轻盈……奇妙的水底世界一览无余。时间仿佛凝固了一般。此时,一根绣花针落地,都会传来巨大的声响,我听到了同桌的心跳声。其实写作也不难1、例:______机器______制造______零件。崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。①______春风______吹遍______大地。___________________________

5、________________________②______山村里______闪烁着______灯光。______________________________________________________③______周总理______关怀着______战士。______________________________________________________柔和的春风轻轻地吹遍了一望无际的大地。路尽头的山村里静静地闪烁着星星点点的灯光。和蔼可亲的周总理深切地关怀着前线的战士。2.在括号里填上合适的词,使每个句子表达得更具体。①(   )太阳冉冉升起,照

6、在(   )草原上,草原到处洒满(   )阳光。牧民们怀着(   )心情,放牧着(   )牛羊。②在(   )土地上,长着(   )庄稼。那(   )玉米,(   )高粱,还有那(   )谷穗,真惹人喜爱。火红的无垠的温暖的愉快的肥美的肥沃的丰硕的金黄的火红的饱满的按要求把下面的句子写具体。1.把样子写具体。①原句:熊猫真可爱!__________________________②原句:晚霞真美!__________________________2.把动作写具体。①原句:老爷爷走着。________________________②原句:山羊跑得快。________

7、________________3.把程度写具体。①原句:西瓜真甜!______________________②原句:天气真冷。______________________4.把神态写具体。①原句:老师望着我。___________________②原句:他沉思着。___________________5.把概念写具体。①原句:这棵树大得很。_____________________②原句:这座山太高了。_____________________一、把句子补充完整。1、例:凶残得像豺狼一样。(1)狡猾得________    (2)红得______

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