21《搭石》ppt课件1 (1).ppt

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1、21搭石回顾美:动作美场景一:老人摆搭石场景二:一行人走搭石场景三:两人面对面走搭石场景四:年青人背老人过搭石欣赏美上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。无论怎样只要一定踏上几个来回直到4每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;轻波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。轻波漾漾,人影绰绰协调有序“绰”在字典中有三种解释:绰:1、宽;不狭窄2、宽裕,富裕3、形容姿态柔

2、美5清 波 漾 漾人 影 绰 绰每当上工下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,动作美后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,会看到这样理所当然的情景:(1)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先过,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行.(2)假如遇上老人来走搭石,年青人总要伏下身子背老人过去.拓展练习假如遇上()来走搭石,年轻人总伏下身子背()过去,人们把这也看成理所当然的事。(残疾人、抱小孩的妇女、小朋友等)

3、升华美:动作美搭石,构成了家乡的一道风景,一道自然、朴实、生动的风景!风景中的人——村民们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。人们走搭石时,不抢路,不突然止步,动作是那么协调有序。如果两个人面对面同时走到溪边,总会总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭

4、石,年轻人总要伏下身子背老人过去,村民们把这看成理所当然的事。“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想说一说平凡事物中的“美”。我想说传承美:动作美1、朋友需要你今天帮助,千万不要推到明天。2、众人拾柴火焰高3、言行在于美,不在于多。布置作业:课后完成一次小练笔:写写自己发现的平凡事物中的美。在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间

5、 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间《爱的奉献》这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间再见

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