《采花》课件03.ppt

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1、第四单元神州音韵《采花》课件教学目标:能够用欢快的情绪演唱歌曲。了解民歌特点。对四川的音乐风格有初步的了解。初步感受音乐切分节奏后十六分音符前十六分音符节奏拍拍拍这是什么节奏型?你会读吗?XXX这两个节奏各有什么变化?XXXXXXXX考考你观察这三个小乐句跟我们刚才做过的练习有什么联系?你能用doremisolla五个音创编带有切分节奏的简短的乐句吗?211263236161切分节奏五声调式学习歌曲民歌有三个特点:第一,和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系.民歌的作者是人民群众.是他们在长期的劳动、生活实践中,为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意志、愿望而创作的。第二,民歌是经过

2、广泛的群众性的即兴编作、口头传唱而逐渐形成和发展起来的。第三,音乐形式具有简明朴实、平易近人、生动灵活的特点。民歌分为三大类:号子(劳动号子)、山歌、小调(小曲)。

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