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时间：2020-01-30
《《电和磁》课件2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、电和磁教科版六年级上册科学奥斯特巴斯德说：“机遇只偏爱那些有准备的头脑”空气看不见，摸不到，我们可以根据空气流动（风）所产生的作用来认识它。电流看不见，摸不到，我们可以根据电流所产生的效应来认识它。磁场看不见，摸不到，我们怎么认识它呢？实验3：电和磁电能否产生磁的实验操作方法：在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，与指针指的方向一致。接通电流观察指南针的变化。断开电流后指南针有什么变化？反复做几次。我们发现：指南针指针偏转了实验说明：电能产生磁实验4：电和磁电产生磁的现象
2、更明显操作方法：A、用短路的方法做通电直导线和指南针的实验（提示：电路短路，电流很强，电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间不能长）我们发现：指南针指针偏转角度比原来大实验说明：电流越大，指南针指针偏转角度越大你有什么发现?电流产生了磁性线圈怎么放， 指南针偏转的角度最大？把线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转角度最大。
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