四年级上苏教版《奇妙的国际互联网》ppt课件2.ppt

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1、19奇妙的国际互联网海内存知己，天涯若比邻。——王勃话题蜘蛛信封悉尼邮递查阅付款团团包住足不出户无所不有天南海北万水千山咫尺天涯息息相关快捷方便丰富多彩奇妙的国际互联网教学目标1．认识课文中引号的表达作用。3．认识国际互联网和我们息息相关，激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。2．理解课文内容，了解国际互联网的结构和工作原理感悟、体会其奇妙之处。学习要求:自由读课文，想一想：（读、想、划、同桌讨论）1、请从文中找出你认为互联网奇妙的地方。2、仔细朗读第二自然段，找出国际互联网是什么样子的？有什么特点？是怎样工作的？相比其他通讯工具，它有什么优越性？3、国际互联网无所不有，都有哪些

2、内容？和我们人类有什么关系？我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。奇妙“网”网“网”你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像是这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。（1）国际互联网是什么样子的？你可以想象一下，假如

3、有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑接起来的。1、“网”、“线”是指实际中的“网”和“线”吗，这里的引号有什么作用？（）2、国际互联网有什么特点？（）3、它像什么？（）4、你从哪些词语中体会出它的大？（）大巨型蜘蛛巨型、团团包住、大网、无数条、亿万台表示特殊含义需要强调这些“线”有的是看得见的()、()，也有的是看不见的()。无线电波光缆电缆这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。（2）国际互联网是怎工

4、作的？填空：这里的线不再是指普通的线，这里的线有的是看得见的（），也有的是看不见的（）。这些“线”上飞速流动着（）、（）、（），它们能够在几秒钟内跨过（），传到（）。电缆、光缆无线电波文字图像声音万水千山世界各地的电脑上去比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里

5、不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。海内存知己，天涯若比邻。——王勃国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“”。地球村随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间

6、的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。北京悉尼在用电子邮件联系时，悉尼跟北京就好像……在用网络可视电话联系时，亲朋好友跟自己就好像……在用国际互联网联系时，虽然对方远在天涯，却……在用国际互联网联系时，生活在世界各地的人们就好像……国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。找出国际互联网是什么样子的？有什么特点？是怎样工作的？国际互联网是通过看得见的（　　）、（　　）和看不见的（　　　　）来飞速传递文字、图像、声音等信息的。电缆光缆无线电波我们可以用网络来做哪些事情呢？国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。国际互联

7、网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西