我的教学心得范文.doc

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1、我的教学心得范文　　我的教学心得王红英通过这十几年的教育生涯，我在学习与教学过程中，在与学生的相处过程中，在向同学科老师学习的过程中，我不断地反思，总结自己在教学上的一些做法，力求不断地完善提高自己的教学水平以便实现高效的教学，现在虽说不是太令我满意，但在教学方面也有了自己的一些心得体会首先要不断地激发学生的英语学习兴趣，并消除他们对英语的恐惧感，这对提高英语课堂教学效率起着积极的推动作用。　　在这方面我努力做到一）备课时要设计明确而切合实际的使绝大多数学生都能完成的教学任务，让学生感觉到学有所获，有成就感，使他们

2、消除学不好英语的恐惧感，从而慢慢对英语学习产生浓厚的兴趣。　　二）课堂上尽力做到精神饱满，充满自信，充满激情。　　用自己的这种状态去感染学生，调动他们的积极性。　　同时心中装着每一个学生（承认差异，兼顾差异），目光巡视每一位学生，让每一个学生有参与的机会并且特别关注后排学生和性格内向的学生。　　让学生感受到老师是用心平等的对待每一个学生。　　备课是十分重要的环节，要上好课，就得先备出好课。　　备课的情况基本上能决定要上的课的质量以及学生将掌握的情况。　　备课不仅要备教材，而且还要备教法，备教学手段。　　在开始一个新

3、单元的课程之前，我基本上都是自己先浏览熟悉一遍这一单元课本上以及给老师们发的参考资料上的所有内容，对本单元的知识做到心中有数，再结合学生的实际情况，确定重难点；然后再想一想用什么样的方法去引导学生学习这些新知识。　　最后认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”。　　课堂是备课内容的实践与检验。　　备课越仔细越充分，课堂就越顺畅，才有可能实现高效课堂。　　只要备好了课，老师才会胸有成竹，满怀自信地去上课。　　课堂上也是以学生对知识，技能的掌握为落脚点和衡量标准，对此，我有以下做法一）首先要让学生明确每节课的学习任务

4、，让他们知道老师会听写检查什么，会学哪部分内容。　　有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向；二）要调动学生的学习积极性，创造和谐的课堂气氛，一定不把因作业或个别学生的事情而产生的不愉快的个人感情带入课堂，个别问题课下个别解决，因为整体的训斥多数情况下于事无补反而会影响教学进度和和谐的课堂氛围；调动积极性，课堂上要以学生为主体，改变他们当听众的习惯，把讲课变为以练为主，通过学生不断地思考，分析解决问题来巩固所学知识，提高解题技巧和能力。　　三）对于重难点的讲解部分，举例时，我尽量使例句内容贴近学生生活并

5、使用他们感兴趣的话题，能自己造句就自己进行原创，因为自己造的句子结构简单明了，学生一看就明白。　　四）课堂上关注每个学生，尤其是基础差的学生，因为这些学生上课容易分心走神，多叫他们回答问题；如果看到上课有注意力不集中的同学，我会马上叫他起来回答问题。　　确保每个学生都要认真听讲。　　作业是学生对课堂知识掌握程度的检验与巩固，学生学习中所存在的问题都会在作业中体现出来。　　最后一点，也是非常重要的一点向同学科的前辈们请教学习，我内心真的很感激他们，因为我深知我之所以能够在教学上有所进步，除了我个人的努力之外，我觉得更

6、离不开他们的处处帮助和指导，离不开这个良好的团队，是这个团队提供给了我成长所需要的沃土和空间。　　我现在教学上的一些好的做法都得益于同学科组的前辈们在我平时向他们请教问题的过程中，在听他们上课的过程中，我学到，悟到了很多东西，尤其是以下几点对我教学触动很大。　　彭老师的课注重文章的整体把握和分析，思路清晰，步骤齐全；舒老师注重课前检查环节等我都从中借鉴学习了他们的经验；程老师，舒老师等在教学方面都经验丰富各有特点，都值得我学习。　　同时，在这里我也感谢同年级的其他老师对我生活和教学上的帮助。　　希望在未来的日子里，

7、能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好的成绩。　　xx年03月。　　　　内容仅供参考