一年级寒假前家长会ppt.ppt

《一年级寒假前家长会ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、篇一：我家的小动物　　我在家里养了三种小动物，有金鱼、乌龟和小鸟。在一个水池里面养了三条金鱼和一只小乌龟。金鱼的眼睛又大又圆，好像两只电灯泡，又像两粒晶莹的珍珠。金鱼的尾巴好像一片枫叶。金鱼的嘴巴小小的，肚子却大大的，样子显得十分有趣。它们身上的颜色橙色为底，加上黑色和白色的花纹。它们喜欢吃一些鱼食。每天，我都拿六粒鱼食给它们吃，不多也不少。吃鱼食的时候也非常有趣。它们把嘴巴一张，把鱼食和水一起吞了进去，很快把水吐了出来，而鱼食给它吞到了肚子里去了。它们在水中游时更加可爱。它们游动时，尾巴一摇一摇的，显得那样轻松自在。那只小乌龟就不相同了，眼睛小小的，头

2、也很小，嘴巴就更加小了。它还有一个硬硬的壳和四只小小的脚，还有一个软软的肚子。它走起路来慢吞吞地爬着，显得老了。　　后来，我把它们给分开了。因为放在一起喂食不方便。小乌龟喜欢吃米饭。而金鱼比较贪吃，这样下去会撑死金鱼的。一天，那乌龟生了一个小蛋，我觉得非常有趣，想把它拿出来玩，后来，我想这蛋就让那乌龟去孵，说不定哪一天，真的会孵出一只小乌龟来，那不是更加好了！我就没有去拿那个乌龟蛋。　　后来，爸爸给我捉了一只小鸟，还拿了一只笼子，热烈欢迎各位家长莅临指导！各位家长：首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。非常感谢大家来参加这次家长会。今天，把大家从百忙中请来

3、，就是想和大家一起教育好孩子，让孩子过好第一个寒假，玩好，学好，开开心心，健康成长。一句话，我希望我们所做的一切都是为了孩子，也是为了孩子的一切！考试提醒我们注意的问题一、汉字基本笔画：点横竖撇捺。（课本P148）二、书写规范、工整、整洁、准确。例：1、下、六、不、头、飞、卜、心、东点人、火、八、天、长、公、又、水、瓜捺2、无、见、己竖弯钩；了、子弯钩；力几、九横折弯钩；飞横斜钩；心卧钩3、口、中、足、巴、右、里、果横折，日、四、目、白、田、西、自、西、回横折钩1.不和别人攀比，应和过去的自己比不要这样说：“人家都能考90分，为什么你考70分呢？”可以这

4、么说：“你看你上次考了60分，这次考了70分。你进步啦！”你还可以这样说：“看别人多努力，我们想取的好成绩也需要付出同样的努力。”2.培养孩子的自信心。自信不是盲目的，盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬，不管成功与否。我们家长不要只注意结果，我们要注重的是过程，要逐渐从过程中培养孩子的自信。与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩

5、子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。3.主动、经常和老师保持沟通。小学生第一个寒假在假期怎样度过？1.合理安排寒假时间“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，引导孩子回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进（同时注意心态的调整）。科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。家长可以认真听取孩子安排寒假的时间，不要过多干预。家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。2.坚持每天学习寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高

6、学习能力。3.重视孩子的阅读习惯（读书破万卷，下笔如有神）缺乏阅读的孩子学习能力一般表现的平淡。长期阅读是挖掘孩子潜能的“魔杖”孩子多数还是喜欢阅读的，我们要保护和引导好他们的这种习惯。假期中，让孩子多读几本书。（注意：一定要关注孩子在读什么书）4、做适量家务，感恩教育寒假中，父母要认真倾听孩子与我们的交流（无论学习还是非学习方面），他们帮拖地、洗衣服、做家务我们不要拒绝（更不要说学习去，在这瞎搞什么）。提高他们的生活自理能力，要让他们懂得父母的辛劳，让他们懂得感恩！5.创立一个有规律的的生活习惯。一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养，有助于孩子秩序

7、感的养成，而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长，我们要适度照顾孩子的生活起居，不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有规律的语文假期作业1、每周背两首古诗。2、每周读两个故事。3、每天写半篇小字。4、画一幅自己喜欢的图画，题目不限。5、完成一本假期作业，每天两页。6、复习第一册书中100个一类字，400个二类字。（开学后要听测）（请家长在开学第一天交孩子假期表现的小结，用于交流和沟通，辛苦了，谢谢！）下学期每位同学捐赠班级5本书，每本书请家长附一张纸，上边写上书主人的名字，读这本书的孩子在上面签上自己的名字。每两周评一次，评出最受欢

8、迎的书（书的主人得奖）和读书最多的学生。3.发现自己，准确定位，自主学习，自主工