××学年小班年级组工作计划.doc

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1、2010-2011学年小班年级组工作计划　　　　　　2010-2011学年小班年级组工作计划小班年级组工作计划　　一、总目标　　以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配置，制定小班年级组工作计划如下。　　1、全面配合整体工作，争取完成我园预定目标。　　2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。　　3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。　　4、增强计划性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。　

2、　5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。　　6、调动年级组的成员保持积极的工作状态，在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝聚集体的智慧，为建构学习型组织提升自我。　　二、团队管理　　1、发挥教师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验成功的快乐。　　2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动，挖掘教师的潜力，ji发教师的主人意识。　　4、提升业务能力，凝聚集体的智慧，深入学习和实

3、践我园的园本课程。　　5、以实验班工作带动整个年级组，继续探索实验课题。　　三、工作要点　　1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。　　2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。　　3、特色教育开展贯穿一日生活，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。　　4、加强卫生保健工作。　　5、继续搞好家长义工、助教工作。　　四、工作安排　　三月份　　1、丰富个区域活动材料的提供，特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。　　2、增设一个角色区——医院，尽量

4、多为幼儿多提供真实的活动材料。　　3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动　　4、开始第一个主题活动7、编排早操。　　5、召开年级会议，安排活动、召开家长会　　四月份　　1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下，排练园庆节目。　　2、练习国际象棋，参与“国际象棋月”系列竞赛活动　　3、幼儿春游　　4、纪录对个别幼儿的个别观察教育　　5、召开年级会议，迎接评估，加强对保育员的培训工作。　　五月份　　1、庆“五一”亲子环保制作活动。　　2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。　　3、召开年级会议，确定

5、下一主题，整理上一主题。　　4、家长开放日活动5、召开年级会议，讨论检查园庆节目。　　六月份　　1、园庆活动。　　2、撰写经验论文　　3、整理主题文档、课程文档。　　4、召开年级会议，整理主题。　　七月份　　1、整理幼儿档案，阶段评价。　　2、总结班级工作，召开家长会。　　3、整理班级物品。　　4、整理教育笔记、读书笔记。