大树妈妈我的家××环境教学课题.doc

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1、大树妈妈我的家-环境教学课题　　　　　　大树妈妈我的家活动一一、活动目标1．了解四季树木变化的特征。2．让幼儿感受小熊珍惜树木的真情。3．使幼儿了解树木的用途，人与动物和树木的关系。二、活动过程1．带领幼儿到户外“观察园”看一看、摸一摸、说一说，让幼儿了解自己的生活环境，引出故事。2．情景表演小熊住山洞提问①小熊为什么还喜欢住在山洞里？②大树一年四季有什么变化？3．讨论①为什么小鸟成了大树的好朋友？②我们怎样做才能成为大树的朋友？三、活动延伸1．家长配合带幼儿参加植树活动。2．请家长和幼儿观察一种树的四季变化，将其特征记录下来。活动二一、教育目标1．了解

2、树木的用途。2．知道保护树木的方法。3．结合植树节，对幼儿进行爱护树、多种树、保护生态环境的教育。二、活动过程1．谈谈大树的用途。2．让幼儿在教室找一找、摸一摸，什么东西是木头做的？请幼儿说一说对木制用品的感受。3．观看与保护树木有关的生态录像。4．讨论大树是我们的朋友，我们应该怎样保护大树、保护生命的家园。三、活动延伸1．请家长和孩子一起进一步寻找树木的用途以及保护树木的方法。2．布置展览将记录的图片、材料，收集整理展出。（幼儿通过互动学习，进一步了解保护树木的方法。）附儿歌大树妈妈我爱你，天天和你在一起。浇水施肥保护你，你会越长越美丽。你帮我来遮风雨

3、，我们更加喜欢你。