一株紫丁香.《一株紫丁香》课件.ppt

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1、6一株紫丁香--------------------------------------------动脑筋:1:紫丁香是谁栽的?2:紫丁香栽在哪的?3:为什么要栽紫丁香呢?我来读一读紫丁香脚尖儿浓绿小院枝叶伸进绿叶儿消除疲倦困难眨眼教案踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。聪明的孩子,想一想:“我们”是怎样走进小院的?为什么要“踮起脚尖儿”?踮起脚尖儿走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。根据句式仿写句子我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。把,栽在。少先队员一棵小树公园里小明把一束鲜花,放在老师的办公桌上。学程单自由读读课文二至五自然段。带笔找一找:

2、哪些句子表达了他们美好的愿望?边读边用“——————”划出来。口头填一填:我们把一株紫丁香栽在老师窗前,希望_____________。小组交流。时间:5分钟我们把一株紫丁香栽在老师窗前,希望。2345老师,老师,就让它绿色的枝叶伸进你的窗口,夜夜和你作伴。●●返回生:老师,老师,就让它绿色的枝叶伸进你的窗口,夜夜和你作伴。师:孩子,孩子,就让它绿色的枝叶伸进我的窗口,黑夜里我就不再孤单。你听,你听,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。因为________________,老师的喉咙变得沙哑了;因为________________,老师的胳膊酸得抬不起

3、来了;因为________________,老师的额头冒出了一颗颗汗珠;因为________________,老师的腰快直不起来了。你听,你听,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。返回你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。●●当我学习遇到困难的时候,老师。当我骄傲自满的时候,老师。当我不小心摔跤的时候,老师。当我生病的时候,老师。你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。●●●●返回夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下手中的教案吧,让花香飘进你的梦里,那梦呀准是又香又甜。快生:老师,老师,就让它绿色的枝

4、叶伸进你的窗口,夜夜和你作伴。师:孩子,孩子,就让它绿色的枝叶伸进我的窗口,黑夜里我就不再孤单。生:你听,你听,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。师:孩子,孩子,绿叶儿在风里沙沙地响,那是你们为我唱歌,一天的疲倦在歌声里消除。生:你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。师:孩子,孩子,满树盛开的小花,就是你们的笑脸,时时让我想起在一起的快乐,挂牵也是一种幸福。生:夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下手中的教案吧,让花香飘进你的梦里,那梦呀准是又香又甜。师:夜深了,星星困得眨眼,孩子,放心吧,我一定好好休息,做一个又香又甜的丁香

5、梦,那梦里呀准又有你……我想送给老师,希望。说一说老师是红烛,燃烧自己,照亮别人。老师是火种,点燃了学生的心灵之火。老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。老师就是船帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。赞一赞盛得shèngchéngdedéděi5一株紫丁香踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进你的窗口,夜夜和你作伴。你听,你听,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下手中的教案吧,让花香飘进你的梦里,那梦呀

6、准是又香又甜。踮起脚尖儿走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。想一想小朋友让谁给老师夜夜作伴?我读懂了他们栽下一株紫丁香,为的是让绿色的枝叶夜夜();是让沙沙的绿叶儿声帮老师();让满树盛开的小花感谢老师();让花香飘进老师()梦里。和老师做伴解除一天的疲倦时时把我们挂牵又香又甜赞美老师的诗句:1、春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。2、教师的春风,日日沐我心。3、一位好老师,胜过万卷书。4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!5、一日为师,终身为父。6、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。一、看拼音写词语xiūxishēnshǒutiánměi()()(

7、)ɡēshēnɡyuànzichúfǎ()()()nínhǎoqiānshǒukùnnán()()()休息伸手甜美歌声院子除法您好牵手困难二、给横线的词语换个近义词。1、这里很寂静。()2、妈妈工作回来很疲倦()3、我很牵挂爷爷。()4、他告别了家乡。()5、你准备好了吗?()6、如果你想做,就做吧()疲劳安静假如预备离别挂念根据句式仿写句子绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。在,那是。夜深了,星星困得眨眼。夜深了,。我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。把,栽在。小鸟枝头唱歌告诉我们春天来了爸爸还在灯下工作少

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