大班主题活动《一切都在变》.doc

大班主题活动《一切都在变》.doc

ID:48874446

大小:63.52 KB

页数:53页

时间:2020-02-28

大班主题活动《一切都在变》.doc_第1页
大班主题活动《一切都在变》.doc_第2页
大班主题活动《一切都在变》.doc_第3页
大班主题活动《一切都在变》.doc_第4页
大班主题活动《一切都在变》.doc_第5页
资源描述:

《大班主题活动《一切都在变》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、完美WORD格式.整理一切都在变一、我长大了1.我长大了2.变脸娃娃3.身体的秘密4.百变人体造型5.我变能干了6.未来的我二、大自然的变化7.变化的天气8.会变的天气9.云彩和风儿10.春夏秋冬11.花儿几时开12.白天和黑夜三、食物变变变13.会变的面粉14.面包生病了15.香喷喷的米饭16.好喝的豆浆17.自制的饮料18.蔬菜变变变19.食物旅行四、变变乐园20.颜色的变化21.图形变变变22.大变小小变大.专业资料分享.完美WORD格式.整理23.小小魔术师24.瓶盖大变身25.会变魔法稻草26.绳结真好玩27.变废为宝.专业资料分享.完美WORD格式.整理1.我长六了活动目标:1.

2、发现自己在成长变化。2.乐于与同伴分享成长乐趣。3.体验成长的快乐。活动准备(1)经验准备:请幼儿向妈妈了解自己刚出生时的样子和成长过程中的趣事。(2)物质准备:教师、幼儿每人带—张小时候的照片(或—系列的成长照片)。(3)资源利用:请家长帮助幼儿收集小时候穿戴过的衣服鞋、帽等物品。活动过程1.猜猜照片。(1)教师出示自己小时候(或幼儿小时候)的照片:看一看、猜一猜照片上的小婴儿是谁。(2)启发幼儿思考:为什么猜不出来?现在的老师(或幼儿)的相貌与照片上的小婴儿相比,有什么变化?(3)小结:随着年龄的增长,人的相貌会不断地发生变化。2穿穿旧物。(1)出示幼儿小时候穿戴过的衣服、鞋、帽等物品,

3、鼓励幼儿试穿。(2)交流讨论:小时候的衣物穿在身上有什么感觉?为什么?(引导幼儿进一步感受自己的身体在长大。)(3)组织幼儿将收集来的小时候的衣服、鞋、帽等物品按从小到大顺序进行排列。(4)小结:随着年龄的增长,小朋友的身体会不断地长大,身上穿戴的衣物也要跟着慢慢地由小变大。3.说说趣事。(1)幼儿在小组里与同伴观看各自带来的小时候的照片,结合照片回忆和讲述小时候的趣事。.专业资料分享.完美WORD格式.整理师:小朋友都带来了许多小时候有趣的照片,请你和同伴看一看、说一说照片里有谁,发生了什么有趣的事情。(2)鼓励幼儿与同伴交流、分享自己的变化:现在的你和小时候比有什么不一样的地方?重点引导

4、幼儿从身体的变化、自理能力的提高、知识经验的丰富等方面发现自己在成长变化。例如:小时候我没牙齿、流口水,现在的我牙齿长齐了;小时候的我走路跌

5、跌撞撞的,现在的我能跑会跳……(3)小结:每一个人都是由婴儿慢慢地长大的,在成长的过程中会发生许多有趣的事,在亲人和老师的关心爱护下,我们小朋友每天都在不断地变化、不断地进步、不断地成长。活动延伸(1)师幼用照片和旧衣物共同布置“我在变”主题展板,引导幼儿继续观察、比较,进1一步感受自己成长过程中的变化。(2)在语言区引导幼儿欣赏故事《小熊长大了》。(3)引导幼儿从各个方面表现自己长大了,如“我能自己穿衣服”“我能帮助妈妈做家务”“我比弟弟妹妹力气大”

6、等。(4)启发幼儿在美工区拓印手印、脚印,并与小时候的手印、脚印比较大小.专业资料分享.完美WORD格式.整理2.变脸娃娃活动目标(1)知道人有各种不同的情绪,尝试用动作、表情、声音表达自己的心情。(2)懂得用正确的方式表达和发泄情绪。(3)萌发关心他人的情感。活动准备(1)物质准备:⑴自制画有各种表情的大般子一个。(2)收集幼儿日常生活中各种不同情绪的照片。⑶音乐《心情歌》。活动过程1变一变。(1)引导幼儿观察骰子上的心情图案,尝试用动作、表情、声音表达自己的心情。a.教师转骰子:心情散子变魔术,变出什么心情?你能不能用动作、声音、表情把这种心情表现出来了?b.请个别幼儿转骰子:这是什么心

7、情?你能不能用动作、声音、表情把这种心情表现出来了?(2)小结:每个人都有各种不同的心情,都可以用不同的动作、声音、表情来表现。2.猜一猜。(1)师幼再次玩骰子游戏,引导幼儿根据心情图猜一猜,说一说:发生了什么事让人有这种心情?(如被表扬时开心地笑了,摔倒时伤心地哭了等。)(2)引导幼儿观察日常生活中各种不同情绪的照片,进一步帮助幼儿联系生活迁移经验。.师:生活中会发生许多事情,让我们的心情发生变化,看一看图片上的小朋友发生了什么事情?他(她)有什么样的心情?(3)小结:不同的事情会产生不同的心情,事情不断地发生变化,心情也跟着不断地变化。当我们摔倒时,会因为痛而哭了;当我们和同伴合作成功时

8、,会因为开心而笑了;当我们的需要没有得到满足时,我们会生气......3.说一说。.专业资料分享.完美WORD格式.整理师:当自己或别人高兴时,你会怎么做?(引导幼儿了解高兴时应该一起分享快乐。)(1)启发幼儿讨论:当自己或别人难过时,你会怎么做?有什么好办法能让自己和别人的心情变好?(让幼儿明白难过时应该互相关心和帮助,还可以用唱歌、画画、做游戏等方法让自己和别人的心情变好。)(2)小结:心情有好有坏,我们

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。