福建省厦门市湖滨中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题（等级考）.docx

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1、福建省厦门市湖滨中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题（等级考）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试时间90分钟，满分100分。注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。2．每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂。第I卷（选择题：共35题，1-20题每小题1分，21-35每题2分共50分）1、下列关于诱变育种的说法,不正确的是(　　)A.能够在较短的时间内获得更多的变异类型B.一次诱变处理供实验

2、的生物一定能获得所需的变异类型C.诱变育种能大幅度改良生物的某些性状D.诱变育种过程能出现新的基因而杂交育种过程则不能2、据调查得知，某小学的学生中基因型比率为：XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=40%：8%：2%：40%：10%，则Xb的基因频率为A．13.2%B．10%C．14.7%D．9.3%3、使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，其原因是（）A、害虫对农药产生了定向的变异B、害虫因为施农药产生了不定向变异C、害虫对农药产生了隔离D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择4、下列各组化合物中，全是内环境成

3、分的一组是（）A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2＋、载体、氨基酸5、下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（）A．血浆组织液淋巴B．血浆组织液淋巴C．血浆组织液淋巴D．血浆组织液淋巴6、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是A．体液免疫B．细胞免疫C.自身免疫D．非特异性免疫7、下列与免疫失调无关的疾病是A、过敏性鼻炎　　　　B、白化病　　C、艾滋病　D、系统性红斑狼疮8、下列不是免疫系统组成成分的是A.脊髓、造血干细胞、生长因子B.脾脏

4、、B淋巴细胞、淋巴因子C.扁桃体、巨噬细胞、抗体D.骨髓、T淋巴细胞、抗体9、人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A血浆增加B组织液减少C组织液增加D淋巴减少10、下列生理活动在突触小体中不能发生的是A．丙酮酸氧化分解B．突触小泡与细胞膜融合C．完成“化学信号→电信号”的转变D．突触前膜释放神经递质11．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化情况是A．两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转，乙不

5、偏转，刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转C．刺激A点甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转，刺激B点时乙不偏转，甲发生两次方向相反的偏转D．刺激A点时甲发生一次偏转，乙不偏转，刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转12、给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的()A．效应T细胞B．绵羊红细胞C．效应B细胞D．记忆细胞13、发育着的桃子被虫蛀后不久脱落，原因是虫蛀食了()A．果皮B．幼嫩的种子C．果肉D．受精卵14．下列关于植物激素生理作用的叙述中，正确的是A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合

6、成受到抑制B．生长素的极性运输与光照方向无关C．脱落酸能够促进种子萌发D．乙烯可用于诱导产生无籽果实15．糖尿病是最常见的慢性病之一，临床以高血糖为主要标志，常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法测定证明，只有小部分糖尿病患者是绝对缺乏胰岛素的，大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰岛素。推测这些大部分患者患糖尿病的原因可能是(　　)A.靶细胞的胰岛素受体减少或亲和力降低B.胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动C.体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞D.部分胰岛素在血液中发生了结构改变16、下列关于人体的免疫的说法正确的有（）A．免疫系统包括免

7、疫器官和免疫细胞两部分B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．B细胞和浆细胞都有识别作用17、下列有关突触的叙述中，错误的是A．突触前膜与突触后膜之间存在间隙B．神经元之间一般通过化学信号发生联系C．兴奋只能由突触前膜传向突触后膜D．突触前膜释放神经递质使突触后膜兴奋18．下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是A．结构①为神经递质与受体的结合提供能量B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相

8、关19、某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却