第3节化学方程式的书写与应用.doc

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1、班级姓名第四章第二节定量认识化学变化第二课时化学变化的表示方法（学案）【复习与巩固】1.质量守恒定律在化学反应前后，①元素的种类；②元素的质量；③原子的种类；④原子的数目；⑤物质的种类；⑥物质的总质量；⑦分子的种类；其中：一定不变的是；一定改变的是。2.化学符号表达式化学变化书写化学符号表达式表示意义碳的完全燃烧碳的不完全燃烧【交流与讨论】（一）化学方程式的涵义例如：C＋O2点燃CO2①；②；③；（二）配平比较C＋O2点燃CO和2C＋O2点燃2CO有什么不同？思考：1.为什么要配平？2.什么是配平？3.怎样配平？化学变化配平并完成化学方程式⑴铝在空气中与氧气反应生成氧化铝Al+O2—A

2、l2O3⑵磷燃烧生成五氧化二磷固体P+O2—P2O5⑶电解水生成氢气和氧气H2O—H2+O2⑷氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合会产生氢氧化铜蓝色沉淀NaOH+CuSO4—Na2SO4+Cu(OH)2⑸二氧化碳通入澄清石灰水中，会使其变浑浊CO2＋Ca(OH)2—CaCO3＋H2O4.配平的注意点有哪些？班级姓名（三）书写一个完整的化学方程式1.书写化学方程式的原则：2.书写化学方程式的步骤：【练习与实践】1.试评价下列反应式，并判断其反应类型，选择合适的序号填入下表。题号反应式评价（1）H2O2MnO2H2↑+O2↑（2）Fe＋O2点燃Fe3O4（3）2KOH＋H2SO4K2SO4＋2H2

3、O（4）Cu＋2AgNO3Cu(NO3)2＋2Ag↓评价序号：A．完全正确B．违背事实C．没有配平D．箭头不当2.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为。A．NH3B．H2C．H2OD．HCl3.在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图是：写出该反应的化学方程式为____。4.2010年4月26日福厦高铁通车，为国家沿海快速铁路通道的重要路段，铁路全长273公里，技术标准为Ⅰ级双线电气化，时速250公里。施工建设中，

4、常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物，反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙，并生成氧化铝和熔融状态下的铁。写出该反应的化学方程式为。5.干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHC03)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。写出发生反应的化学方程式为。