幼儿园六一活动方案.doc

幼儿园六一活动方案.doc

ID:48882225

大小:14.00 KB

页数:3页

时间:2020-02-04

幼儿园六一活动方案.doc_第1页
幼儿园六一活动方案.doc_第2页
幼儿园六一活动方案.doc_第3页
资源描述:

《幼儿园六一活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、幼儿园六一活动方案      一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。  一、活动目标  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。  二、活动主题和宣传口号  1、活动主题学会合作、学会交往、学会环保  2、宣传口号  我有一双能干的手;保

2、护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。  三、活动准备  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。  2、以班为单位作好参加活动的准备排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。  四、活动内容  (一)活动倡议  1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体

3、家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。  2、时间2005年5月26日至2004年6月1日。  3、对象本园全体教师、幼儿和家长。  4、办法通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。  (二)系列活动  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。  1、幼儿故事、童话剧表演赛  (1)目的通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼

4、儿对文学作品的表现力。  (2)要求每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。  (3)评奖  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。B、最佳舞台设计奖从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。  ----------------------------------  广场“六·一”活动内容、六一儿童节活动主题为“童趣无限我有我酷”。  1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布

5、获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;  2、亲子互动乐园a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙,到文秘资源网]住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。  3、6月

6、1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。  4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。金港国际迎六一儿童节活动策划(草案)第二版  时间∶2005年5月28日星期六上午9∶30—12∶00  地点∶金港国际中心水榭(会所对面)  活动安排∶  一、活动背景介绍  >>《幼儿园六一活动方案》

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。