三、发展速度耐力素质的练习方法.ppt

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1、单位:巴州区化成职业中学教师:谢飞学科:体育任教对象:高一年级课题:敏捷性训练本节通过教习敏捷梯的10种入门训练方法使学生了解敏捷性的训练方法。前进小碎步方法:前脚掌着地,每步落在小方格以内,要求轻快、节奏感强,脚踝有弹性。目的:培养节奏感,增强脚踝小肌肉群力量。横向小滑步方法:身体横向站立开始,两脚平行滑动,依次落入小方格内。同样,轻盈快速,保持前脚掌着地。目的:提高脚频和速度。前前后后方法:身体横向站立开始,两脚依次踏入小方格内,再依次踏出小方格外。目的:发展脚步控制力,身体平衡能力。进进出出方法:一脚先进,另一脚再进。接着,一脚先出,另一脚再出。要求轻快、流畅。

2、目的:发展步频和节奏感。两进两出方法:一脚先进,另一脚再进,同时横向滑动一格。接着,一脚先出,另一脚再出,同时在外横向活动一格。要求轻快、流畅。目的:发展脚步控制力,身体平衡能力。并步小跳接小碎步方法:先连续五个并步小跳,再接小碎步跑。目的:发展膝关节、脚踝小肌肉的控制能力。外内外方法:双脚从绳梯外开始,两脚从左向右横向依次进方格内,再依次方格。反向同理。目的:培养不同方向的脚步步频。前后交叉步方法:交叉步不用多说,问题是,必须一前一后的交叉。步法准确。目的:改善下肢协调性,以及灵敏性。一外一内方法:设定一只脚在外前行,另一只脚每一方格进入方格一次。目的:发展下肢协调

3、性。蝎子摆尾方法:后脚向前踏进方格,前脚跟进则横向甩出方格侧后方。目的:改善下肢协调性,脚步节奏感。

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