《一、性状和性状的传递》同步练习3.doc

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1、《一、性状和性状的传递》同步练习一、判断题　　1.绵羊的长腿与短腿是一对相对性状。 (   )　　2.基因只存在于细胞核中。   (   )　　3.番茄的果实很大，杏的果实较小，它们是一对相对性状。   (   )　　4.爸爸小时候皮肤很白，后来由于长期在野外搞地质勘查工作变得很黑，这种变异能够传给儿子。   (   )　　5.亲子之间相似称为遗传，也就是说遗传现象发生在亲代和子代之间，而子代的个体之间不存在遗传现象。   ( )　　6.杏的果实比较小，而西瓜的果实比较大，它们相互间都可称为相对性状。   (   )　　7.父亲是双眼皮，女儿也一定是双眼皮。 (   )　　8.把A种生物

2、的基因用生物技术的方法转入到B种生物的基因组中去，培育出来的生物完全表现出A种生物基因所控制的性状。 (   )　二、连线题　　将下列俗语与对应的生命现象用线连接起来。　　①上梁不正下梁歪。　　②狗改不了吃屎                      A.变异　　③一母生九子，九子各不同　　④种瓜得瓜，种豆得豆                B.遗传　　⑤龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞　三、简答题　　1.地球上的生物多种多样，丰富多彩，这种生物多样性现象存在的根本原因是什么？　　2.生物体的所有性状都是能遗传的吗？如果不是，请举例说明。　　3.结合转基因鼠的资料，尝试说说在生物传种接代

3、过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因。　参考答案：　　一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.×　　二、①—B ②—B ③—A ④—B ⑤—B　　三、1.地球上的生物多种多样，丰富多彩，是由于自然界中生物的物种多，每个物种的生物的性状也多，性状是由遗传物质DNA上的基因控制的。正是由于DNA和基因的多样性，才从根本上导致了生物性状和物种的多样性。　　2.不是。比如，麦田中水肥充足的地方，麦苗比正常的要粗壮，这一性状差异是由于环境条件的变化引起的变异，并未涉及到遗传物质的改变，是不可遗传的。　　3.基因决定生物的性状，因此传递的是控制性状的基因。