语文苏教版六年级上册习作7 藏在语文书里的故事.ppt

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1、习作7藏在语文书里的故事执教者:朱燕萍淮安市淮城镇鱼市小学翻开语文书,除了看到一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故事?它们有的藏在成语中,如“立雪求道”“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里,如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事……通过阅读,找找语文书里的故事,选一两个写下来。也可以写写你从故事中得到的启示。成语故事:《立雪求道》《叶公好龙》《悬梁刺股》《精卫填海》《负荆请罪》《完璧归赵》《望梅止渴》《三顾茅庐》《自相矛盾》《画龙点睛》《滥竽充数》课文的

2、背景故事:《闻官军收河南河北》《林冲棒打洪教头》《郑和远航》《三打白骨精》《彭德怀和他的大黑骡子》《虎门销烟》《九色鹿》中外人物故事:《轮椅上的霍金》《鞋匠的儿子》《鲁滨逊漂流记》《船长》《海伦·凯勒》《郑成功》《钱学森》《詹天佑》时间地点人物起因经过结果记叙文六要素一、到课文中找故事。如“完璧归赵”。战国时有一个著名的军事家、外交家叫蔺相如,他胆识超群,而且机智聪明。在赵惠王统治时期,有一个姓和的人把一块美玉(璧)献给了赵王,秦国的国王秦昭王听说此事后,也非常想得到那块璧,就派人向赵王请求,假装用十五座城去

3、换那块璧。 赵惠王也完全知道那是个骗局,城是绝对不会给的。但要是不将璧给秦王,又怕秦国会借机侵入赵国。于是,就派蔺相如带璧出使秦国,要他做到既不失璧,又能揭穿秦昭王骗局。 蔺相如带着璧来到了秦国,恭敬地将璧献给秦王。秦昭王看后爱不释手,却只字不提割城给赵国的事。 蔺相如马上灵机一动,说:“大王,其实这块璧有斑点,让我指给你看。”秦王很震惊,就把璧交给了他。蔺相如拿到璧后,就说:“我将璧给了您,可大王您却不提割城给我国。如果您坚持不割的话,那么我就把这璧打碎。”秦昭王担心玉毁了,就只好假惺惺地让人拿出地图割城给

4、赵国。蔺相如明白那只不过是演一场戏,便又说:“这样的好玉给你们,你们秦国必须举行很大的庆祝活动,否则我们就不给。”秦昭王实在没办法只好照办。 等庆祝活动的准备工作做好了,就让人请蔺相如将璧献给他。蔺相如却说:“璧,我已经派人送回赵国了。一定要等你们将城池交给我国后,我才会派人送过来。我国一定遵守约定的。若是您以为我欺骗您而要杀我,那我自杀算了。”秦昭王看喜欢的璧都不在了,杀了他也没有用,于是放了他。后来,秦国没有割城给赵国,赵国也果真没有给秦国那块璧。这个故事告诉我们遇到困难要用自己的智慧来战胜它,不退缩,不

5、害怕。我以后再遇到困难时我一定会如蔺相如那样想办法、尽自己的最大努力去战胜它。二、紧扣课本,完成故事。我们写的是语文书里的故事,所以,在写作的时候要时刻记住我们写的故事要紧紧扣住课文,不能脱离课文而写作。1、先从要写的课文或成语谈起。2、然后用设问或者其他的方式巧妙地转入要叙述的故事。3、在习作结尾处要再回扣课文。这样,整篇习作就与课文紧密联系,成为课文的补充,或者姊妹篇了。三、编写提纲,撰写故事。第一段:先简介语文书中课文的内容。第二段:详写与课文有关的故事。第三段:回扣课文内容。谢谢指导!

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