机械能和内能复习教学案.doc

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1、.机械能和内能复习教学案【复习目标】1．能用实例说明物体的动能和势能以及他们的转化，能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。2.了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。3.从能量转化的角度认识燃料的热值。4.了解热机的工作原理，了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。5.了解热量的概念。【知识要点】本章知识网络一、机械能1．一个物体对另一个物体，则物体就具有能量。一个物体越多，它具有的能量就越。2．物体叫做动能。物体的动能大小与和有关，越大，越大，物体具有的动能就越大。3．物体由于叫弹性势能。弹性势能的大小与有关，在一

2、定限度内，越大，形变物体可靠的弹性势能就越大。4．物体由于叫做重力势能，重力势能的大小与和有关，越大，越高，重力势能越大。..5．和统称为机械能，它们之间可以相互转化。如果在物体的动能和势能转化过程中，机械能没有与其他形式的能之间发生转化，则机械能的总量保持不变。二、内能1．物体内所有分子做无规则运动的_____和________的总和，叫做物体的内能。内能的单位是。2．任何一个物体都____内能。同一物体温度越高,内能_____。3.当物体或物体的不同部分之间存在______时，就会发生热传递。热传递时，能量从_____处转

3、移到_____处，直到温度，高温物体内能______，低温物体内能________。4．通过观察和分析可知，热传递是改变物体的一种方式。5.是改变物体内能的另一种方式。6.改变物体内能的方式是_______和______,它们在改变物体内能上是_____的。对物体做功，物体的内能会_____；物体对外做功，物体本身的内能会______。在热传递过程中，物体吸收热量，内能_____，物体放出热量，内能_____。三、热量1.物体在热传递过程中_______________叫做热量,其符号是___，国际单位是_____。2．物体吸

4、热公式：；物体放热公式：。3．在热传递过程中，如果物体没有和外界发生热传递，也没有对外做功，则一定有：Q吸=Q放。四、热值..1.________某种燃料________放出的热量叫做这种燃料的热值。2.热值的大小只与燃料____有关，与物体的质量无关。热值是燃料的一种属性。3.热值的单位是。4.焦炭的热值是3×107J/kg，表示：。4．燃料完全燃烧放热公式为：。5．燃料燃烧是获得的重要途径之一，在此过程中燃料的能转化为能。五、热机1.热机：是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的转化为的装置。2.热机的共同特点是将燃料燃烧时的__

5、__能转化成____能，又通过____，把内能转化为_______能。3.汽油机的一个工作循环由_______、_______、________和_______四个冲程组成。每个工作循环活塞上下往复____次，曲轴转动____周，飞轮转过圈，对外做功___次。4.吸气冲程：活塞向下运动，吸入燃料和空气的混合气体。压缩冲程：活塞向上运动，压缩混合气体，能能。点燃混合气体。做功冲程：高温高压的燃气推动活塞向下运动，能能。机器动力来源。排气冲程：活塞向上运动，将废气排出气缸。5．内能的利用途径：直接通过对物体加热；通过热机将能转化为

6、能对外做功。6.内能的利用与环境保护：热机的利用会带来对环境的污染、大气污染（烟尘废气、燃料中含杂质、生成SO2、氮氧化合物，生成粉尘、一氧化碳）和噪声污染。【例题分析】..【例1】．北京时间2005年10月12日9时，我国自主研制的“神舟六号”载人飞船由“长征二号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空，10月17日凌晨，绕地球飞行了5天77圈的“神舟六号”飞船载着巡天归来的航天员成功着陆！现在请回答下列问题：（1）火箭的燃料主要使用液态氢是因为它的热值_______（填“大”或“小”）。（2）火箭在加速上升过程中机械能_

7、________（选填：“增大”、“减小”或“不变”），这个能量是由_______能转化过来的。（3）飞船在轨道上离地面最近点200km，最远点350km。从远地点到近地点运行的过程中，飞船的速度______，势能_____。（4）飞船返回大气层时与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球（如图），将________能转化为_______能。因此给飞船降温十分重要。一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”：在飞船表面涂有一层高分子固体材料，让这些材料在发生物态变化时吸收热量。【例2】某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如

8、图13所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置B。步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置C。步骤三：换一铁球乙（m乙﹥m甲）从斜面上F点滚下，打到相