接力赛的教案祥.doc

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1、任课教师蓝雷课程性质专业基础课任课班级四年级人数40课次1上课时间2012．3．15场地篮球场器材接力棒4音响教学内容1.迎面接力赛2.体能训练本课目标1、通过本次课的学习，，学会并掌握迎面接力跑的基本方法。2、在游戏中提高快速奔跑能力和协调能力。3、培养学生团结合作能力。重点难点重点：接棒技术难点：快速接棒教学内容时间教学手段与方法准备部分一、课堂常规1.体育委员集合整队，报告出勤情况。2.师生问好，宣布本课教材内容与教学任务、安排见习生二、游戏运动乐园三、热身操原地踏步4×8拍肩部运动4×8

2、拍扩胸运动4×8拍腰部运动4×8拍膝关节运动4×8拍手腕脚踝关节运动4×8拍基本部分1、复习上节课的内容原地高抬腿+快速跑2、学生讨论交接棒的方法3、迎面接力交接棒技术2分钟6分钟20分钟队形：╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△要求：1.集合迅速，队伍整齐，报告清楚。2.认真听讲，了解计划，明确本课任务。组织教法：1.教师带领同学们进行练习，提示要领要求。2.集体随音乐口令练习。组织教法：1、教师组织学生复习上节课的内容╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

3、╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳1：在跑至对面同学3米处，右臂平举，把接力棒竖直立起。在交接的过程中，接力棒始终保持这样的姿势，并且不要上下左右晃动，以便顺利交接棒。当棒触到对方手掌时，主动把棒压在对方手掌内。（假如是持在棒的上端部位，应该是主动把棒挑在对方手掌内。）完成交接棒后，交棒的同学从接棒同学的右边跑出。接棒同学接棒手指四指并拢和大拇指成C型，竖直成型，右手臂平举，手掌在距离障碍物最近点处完成接棒，下肢呈站立式起跑姿势（左脚在前，右脚在后，重心落在左脚）。当对面同学

4、把棒交予手掌时，主动握紧棒，，右脚用力蹬地，从左侧跑出开始加速起跑。1、接力比赛分组进行比赛并对获奖组进行奖励。并鼓励其他组的同学加油四、结束部分1.整理放松活动（利用音乐做手脚的放松和伸拉）2.整理场地器材3.集合小结本次课情况4.布置课后作业5.师生道别下课5分钟╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳组织教法：1.老师讲解示范老师示范讲解交接棒的动作要领2.学生模仿练习3.分组练习指导学生进行分组练习，教师进行巡回指导纠正错误动作4.好的同学的演示

5、要求：1.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。学生认真听讲模仿教师的动作╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△